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        1. (2011?上海二模)如圖所示,通過定滑輪懸掛兩個質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2),不計繩子和滑輪質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦,同時靜止釋放兩物,m1向下運動一段距離的過程中,下列說法中正確的是( 。
          分析:本題中單個物體系統(tǒng)機械能不守恒,但兩個物體系統(tǒng)中只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能守恒.
          解答:解:兩個物體系統(tǒng)中只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能總量守恒;m1重力勢能減小,動能增加,m2重力勢能和動能都增加,故m1減小的重力勢能等于m2增加的重力勢能和兩個物體增加的動能之和;
          故選C.
          點評:本題關(guān)鍵是兩個物體構(gòu)成的系統(tǒng)中只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能總量保持不變.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?上海二模)如圖所示的裝置是我國古代勞動人民發(fā)明的提物工具--“差動滑輪”,俗稱“神仙葫蘆”.它的上半部分是由固定在一起半徑分別為r和R的兩個齒輪組成,能繞中心軸O轉(zhuǎn)動,下半部分是一個動滑輪.封閉的鏈條繞過滑輪,動滑輪下面懸掛著質(zhì)量為M的重物,已知r:R=1:3.懸掛動滑輪的鏈條處于豎直狀態(tài),滑輪與鏈條的重力及軸O處的摩擦均忽略不計.現(xiàn)用大小為F的力以速率v勻速拉鏈條,則可以作出的判斷是(  )

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?上海二模)為了研究超重與失重現(xiàn)象某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.表中記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù)(表內(nèi)時間不表示先后順序).已知t0時刻電梯靜止,則t1和t2時刻電梯運動的加速度大小之比是
          1:1
          1:1
          ;t1和t2時刻電梯的運動方向
          不一定
          不一定
          相反(選填:“一定”、“不一定”).
          時    間 t0 t1 t2 t3
          體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?上海二模)質(zhì)量為m的物體,以初速度v0由固定的光滑斜面的底端沿斜面向上滑動,在滑動過程中,當(dāng)高度為h時,該物體具有的機械能為( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?上海二模)下表中列出了幾種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限波長數(shù)值,現(xiàn)用一束頻率為1.0×1015Hz的單束光分別照射到這些金屬上,則可以發(fā)生光電效應(yīng)的金屬是
          銫、鈉、鋅
          銫、鈉、鋅
          ;其中從金屬
          表面逸出的光電子的最大初動能最。
          金屬
          λ/10-6m 0.6600 0.5000 0.3720 0.2600 0.1962

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?上海二模)如圖所示,兩根光滑的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為θ的斜面上,導(dǎo)軌的左端接有電阻R,導(dǎo)軌自身的電阻不計,磁場方向垂直于斜面向上,質(zhì)量為m、電阻不計的金屬棒ab在沿著斜面、與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑h高度,在此過程中( 。

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          同步練習(xí)冊答案