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        1. 【題目】由電場強(qiáng)度的定義式E=可知,在電場中同一點(diǎn)( )。

          A.電場強(qiáng)度EF成正比,跟q成反比

          B.無論放入電場中的電荷q值多大,Fq的比值都相同

          C.先后放入+q-q電荷,所受力等大反向,所得的電場強(qiáng)度分別為E-E

          D.如果沒有放入電荷q,那么該點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定為零

          【答案】B

          【解析】

          A.場強(qiáng)公式是采用比值法定義的,不能認(rèn)為電場強(qiáng)度EF成正比,跟q成反比。電場強(qiáng)度取決于電場本身,與檢驗(yàn)電荷的電量多少和受力大小無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

          B. 試探電荷所帶的電荷量變化時(shí),在電場中的同一點(diǎn)受到的力與所帶電量的比值,即始終不變,都相同,故B項(xiàng)正確;

          C. 電場強(qiáng)度的方向與正檢驗(yàn)電荷受到的靜電力方向一致,與負(fù)電荷受到的靜電力方向相反,但電場強(qiáng)度不因檢驗(yàn)電荷的變化而變化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

          D. 電場強(qiáng)度取決于電場本身,與有無檢驗(yàn)電荷無關(guān)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第1 s內(nèi)的位移大小為5 m,則該物體( )

          A. 3 s內(nèi)位移大小為45 m

          B. 3 s內(nèi)位移大小為25 m

          C. 1 s末速度的大小為5 m/s

          D. 3 s末速度的大小為30 m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量均為 M A、B 兩木塊從同一高度自由下落、當(dāng)A 木塊落至某一位置時(shí)被以速率為 v0 水平飛來的子彈擊中(設(shè)子彈未穿出),子彈的質(zhì)量為 m、則 AB 兩木塊在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 tA、tB 的關(guān)系是(

          A.tAtBB.tA>tBC.tA<tBD.無法比較

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電容器和電容的說法中,正確的是(

          A.公式Q是電容器兩極板帶電量絕對值之和

          B.對于確定的電容器,其帶電量與兩板間的電壓成正比

          C.平行板電容器保持帶電量不變而增大兩極板間距離,兩極板間電場強(qiáng)度不變

          D.平行板電容器保持兩極板間電壓不變而增大兩極板間距離,帶電量變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在真空中足夠大的絕緣水平地面上,一質(zhì)量為m=0.1kg、帶電荷量為的小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),小物塊與地面間的摩擦因數(shù).t=0時(shí)刻開始,空間上加如圖乙所示的電場.下列說法正確的是(

          A.4秒內(nèi)小物塊一直向同一方向運(yùn)動(dòng)

          B.2s末小物塊速度大小為2m/s

          C.4秒內(nèi)小物塊的位移大小為6m

          D.4秒內(nèi)電場力對小物塊所做的功為0.8J

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

          A.B受到C的摩擦力一定不為零

          B.C受到水平面的摩擦力一定為零

          C.斜面體C有沿地面向右滑動(dòng)的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力

          D.將細(xì)繩剪斷,若B物體依然靜止在斜面上,此時(shí)水平面對C的摩擦力為0

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】由兩種不同材料拼接成的直軌道ABC,B為兩種材料的分界線,長度AB>BC。先將ABC按圖1方式搭建成傾角為θ的斜面,讓一小物塊(可看做質(zhì)點(diǎn))從斜面頂端由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t小物塊滑過B點(diǎn);然后將ABC按圖2方式搭建成傾角為θ的斜面,同樣將小物塊從斜面頂端由靜止釋放,小物塊經(jīng)相同時(shí)間t滑過B點(diǎn)。則小物塊

          A. AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)比與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)大

          B. 兩次滑到B點(diǎn)的速率相同

          C. 兩次從頂端滑到底端所用的時(shí)間相同

          D. 兩次從頂端滑到底端的過程中摩擦力做功相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿上,,環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0,如果在運(yùn)動(dòng)過程中還受到一個(gè)方向始終豎直向上的力F的作用,且k為常數(shù),v為環(huán)的運(yùn)動(dòng)速度),試討論環(huán)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力所做的功(假設(shè)桿足夠長)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車上有一固定的豎直桿,豎直桿上的三個(gè)水平支架上有三個(gè)完全相同的小球A、B、C,它們離地面的高度分別為3h、2h和h,當(dāng)小車遇到障礙物P時(shí),立即停下來,三個(gè)小球同時(shí)從支架上水平拋出,先后落到水平路面上,三個(gè)小球落地點(diǎn)]的間隔距離分別為L1、L2,如圖所示。則下列說法正確的是

          A三個(gè)小球落地時(shí)間差與車速有關(guān)

          B三個(gè)小球落地點(diǎn)的間隔距離L1=L2

          C三個(gè)小球落地點(diǎn)的間隔距離L1<L2

          D三個(gè)小球落地點(diǎn)的間隔距離L1>L2

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          同步練習(xí)冊答案