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          【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動。他設(shè)計的裝置如圖甲所示，在小車后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。
          (1)若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點的間距（已標(biāo)在圖上）。A為運動的起點，則應(yīng)選_____段來計算A碰前的速度，應(yīng)選_________來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）。
          (2)小車A質(zhì)量m1=0.4kg，小車B質(zhì)量m2=0.2kg，碰后兩小車的總動量為_____kg·m/s。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC DE 0.417 
          【解析】
          (1)[1]小車A碰前運動穩(wěn)定時做勻速直線運動，所以選擇BC段計算A碰前的速度。
          [2]兩小車碰后連在一起仍做勻速直線運動，所以選擇DE段計算A和B碰后的共同速度。
          (2)[3]碰后兩小車的速度為
          則碰后兩小車的總動量為
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，實線為三個電荷量相同的帶正電的點電荷Q1、Q2、Q3的電場線分布，虛線為某試探電荷從a點運動到b點的軌跡，則下列說法正確的是
          A. 該試探電荷為負(fù)電荷
          B. b點的電場強(qiáng)度比a點的電場強(qiáng)度大
          C. 該試探電荷從a點到b點的過程中電勢能先增加后減少
          D. 該試探電荷從a點到b點的過程中動能先增加后減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，圓心在點、半徑為的圓弧軌道豎直固定在水平桌面上，與的夾角為，軌道最低點與桌面相切。一輕繩兩端系著質(zhì)量分別為和的小球（均可視為質(zhì)點），掛在圓弧軌道邊緣的兩邊，開始時，質(zhì)量為的小球位于點，然后從靜止釋放，設(shè)輕繩足夠長，不計一切摩擦。則（　　）
          A.質(zhì)量為的小球在由下滑到的過程中，兩球速度大小始終相等
          B.質(zhì)量為的小球在由下滑到的過程中重力的功率先增大后減小
          C.若質(zhì)量為的小球恰好能沿圓弧軌道下滑到點，則
          D.若質(zhì)量為的小球恰好能沿圓弧軌道下滑到點，則
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】諾貝爾物理學(xué)獎得主勞倫斯發(fā)明了回旋加速器，其原理可簡化如下．如圖所示，兩個中空的半徑R=0.125m的半圓金屬盒，接在電壓U=5000V、頻率恒定的交流電源上；兩盒狹縫之間距離d=0.01m，金屬盒面與勻強(qiáng)磁場垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T．位于圓心處的質(zhì)子源能不斷產(chǎn)生質(zhì)子（初速度可以忽略，重力不計，不計質(zhì)子間的相互作用），質(zhì)子在狹縫之間能不斷被電場加速，最后通過特殊裝置引出．已知質(zhì)子的比荷C/kg，求：
          (1)質(zhì)子能獲得的最大速度；
          (2)質(zhì)子在電場加速過程中獲得的平均功率；
          (3)隨軌道半徑r的增大，同一盒中相鄰軌道的半徑之差Δr如何變化？簡述理由．
          (4)設(shè)輸出時質(zhì)子束形成的等效電流為100mA，回旋加速器輸出功率是多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某交流發(fā)電機(jī)給燈泡供電，產(chǎn)生正弦式交變電流的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
          A.交變電流的頻率為
          B.交變電流的瞬時表達(dá)式為
          C.在時，穿過交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量最大
          D.若發(fā)電機(jī)線圈電阻為，則其產(chǎn)生的熱功率為5W
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量均為m的玩具車A和B，分別通過掛鉤拉著質(zhì)量為m的貨車(無牽引力)，以相同的速度物并排勻速行駛在兩平行且水平的直軌道上(如圖所示是其中的一輛車).某時刻，通過控制器使兩車的掛鉤斷開，玩具車A保持原來的牽引力不變前進(jìn)，玩具車B保持原來的輸出功率不變前進(jìn)，當(dāng)玩具車A的速度為時，玩具車B的速度為，水平面對兩車的阻力均為車重的0.1倍，取10 m/s2，則
          A.此時玩具車A的牽引力功率變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍
          B.這段時間內(nèi)兩車的位移大小之比為12:11
          C.在這段時間內(nèi)兩車克服阻力做功之比為6:5
          D.在這段時間內(nèi)兩車牽引力做功的比值為3:2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。如圖所示為原子核式結(jié)構(gòu)模型的粒子散射圖景圖中實線表示粒子的運動軌跡。則關(guān)于粒子散射實驗，下列說法正確的是（ ）
          A.圖中大角度偏轉(zhuǎn)的粒子的電勢能先減小后增大
          B.圖中的粒子反彈是因為粒子與金原子核發(fā)生了碰撞
          C.絕大多數(shù)粒子沿原方向繼續(xù)前進(jìn)說明了帶正電的原子核占據(jù)原子的空間很小
          D.根據(jù)粒子散射實驗可以估算原子大小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計,滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端下面掛一個重物,BO與豎直方向的夾角為θ=45°,系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變,改變θ角的大小,則滑輪軸受到木桿的彈力大小的變化情況是 
          A.θ角變小時,彈力變小
          B.θ角變大時,彈力變小
          C.無論θ角變大還是變小,彈力都變大
          D.無論θ角變大還是變小,彈力都不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于原子和原子核的說法正確的是（　�。�
          A.盧瑟福通過對α粒子散射實驗結(jié)果的分析，提出了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
          B.（鈾衰變?yōu)?/span>（鏷要經(jīng)過1次衰變和2次衰變
          C.質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過程中發(fā)生質(zhì)量虧損并釋放能量
          D.β射線是原子核外電子掙脫原子核的束縛后而形成的電子流
          

			
          

			
          
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