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          【題目】（1）某同學(xué)做了“用多用表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法，你認(rèn)為他的哪些看法是正確的__________。
          A.歐姆表的刻度是不均勻的 
          B.選擋后必須經(jīng)過(guò)“調(diào)零”才能進(jìn)行測(cè)量
          C.測(cè)電路中的電阻大小時(shí)，要將電阻從電路中斷開(kāi)才能進(jìn)行測(cè)量
          D.用歐姆表測(cè)電壓時(shí)，一定要注意正負(fù)極不能接錯(cuò)
          （2）用如圖甲所示的電路做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)做出了如圖乙所示的U-I圖象，由圖可知測(cè)得的電池的電動(dòng)勢(shì)為______V，內(nèi)電阻為_______Ω。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ABC 1.4 1 
          【解析】
          （1）[1]．A．歐姆表的刻度不均勻，左邊密右邊疏，A正確；
          B．每次換擋后都要重新短接調(diào)零，B正確；
          C．為保護(hù)電表安全，測(cè)電路中的電阻大小時(shí)，要將電阻從電路中斷開(kāi)才能進(jìn)行測(cè)量，故C正確；
          D．用歐姆表不能測(cè)電壓，故D錯(cuò)誤；
          故選ABC。
          （2）[2][3]．在U-I圖象中，圖象與縱軸的交點(diǎn)表示電源的電動(dòng)勢(shì)，斜率表示內(nèi)阻．由圖可知測(cè)得的電池的電動(dòng)勢(shì)為1.4V，內(nèi)阻
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，粗糙水平面上疊放著P、Q兩木塊，用水平向右的力F推Q使它們保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng)，P、Q受力的個(gè)數(shù)可能為
          A. P受2個(gè)力，Q受5個(gè)力
          B. P受3個(gè)力，Q受5個(gè)力
          C. P受3個(gè)力，Q受7個(gè)力
          D. P受4個(gè)力，Q受6個(gè)力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
          ①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量△l為 cm;
          ②本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ；（填選項(xiàng)前的字母）
          A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
          B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
          ③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量△l與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢(shì)差為U，板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)；金屬板下方有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。帶電量為+q、質(zhì)量為m的粒子，由靜止開(kāi)始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場(chǎng)加速后射出，并進(jìn)入磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。忽略重力的影響，求：
          （1）勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大�。�
          （2）粒子從電場(chǎng)射出時(shí)速度ν的大��；
          （3）粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解，A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動(dòng)；B固定不動(dòng)，通過(guò)光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3 m的桿；將細(xì)繩連接在桿右端D點(diǎn)構(gòu)成支架。保持桿在水平方向，g取10 m/s2，按如下步驟操作：
          ①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB＝θ；
          ②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零；
          ③用另一根繩在D點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器的讀數(shù)；
          ④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A改變θ角。
          重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到表格。
          F1/N
          1.001
          0.580
          …
          1.002
          …
          F2/N
          －0.868
          －0.291
          …
          0.865
          …
          θ
          30
          60
          …
          150
          …
          （1）根據(jù)表格，A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力_____(填“F1”或“F2”)；鉤碼質(zhì)量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。
          （2）本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零，對(duì)此操作說(shuō)明正確的是________。
          A．因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零
          B．何時(shí)調(diào)零對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響
          C．為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響
          D．可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用兩根輕繩AC和BC懸掛一重物，繩與水平天花板的夾角分別為37°和53°，如圖所示．AC繩能承受的最大拉力為100N，BC繩能承受的最大拉力為200N．已知sin37°=0.6，g取 10m/s2．
          （1）若重物的質(zhì)量為5kg，則兩根繩AC和BC上的拉力分別為多大？
          （2）為了不使繩子被拉斷．所懸掛m物的質(zhì)量不應(yīng)超過(guò)多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A、B、C為靜電場(chǎng)中一條直的電場(chǎng)線上等間距的三點(diǎn)，一個(gè)帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下沿電場(chǎng)線方向運(yùn)動(dòng)，從A到B電場(chǎng)力做功與從B到C電場(chǎng)力做功相等，則下列判斷正確的是
          A.帶電粒子一定帶正電
          B.電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng)
          C.從A到C過(guò)程中，粒子運(yùn)動(dòng)的加速度可能先減小后增大
          D.從A到C過(guò)程中，粒子運(yùn)動(dòng)的加速度可能先增大后減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10：1，電流表和電壓表均為理想電表，R是光敏電阻（其阻值隨光強(qiáng)增大而減�。�、L是理想線圈、C是耐壓值和電容都足夠大的電容器、D是燈泡、K是單刀雙擲開(kāi)關(guān)。當(dāng)原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A.開(kāi)關(guān)K連通1時(shí)，若光照增強(qiáng)，電流表的示數(shù)變小
          B.開(kāi)關(guān)K連通1時(shí)，電壓表的示數(shù)為22V
          C.開(kāi)關(guān)K連通2時(shí)，D燈泡一定不亮
          D.開(kāi)關(guān)K連通2時(shí)，若光照增強(qiáng)，電壓表的示數(shù)減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，粗糙的水平軌道BC的右端與半徑R＝0.45m的光滑豎直圓軌道在C點(diǎn)相切，傾斜軌道AB與水平方向間的夾角為，質(zhì)量m＝0.1kg的小球從傾斜軌道頂端A點(diǎn)由靜止滑下，小球經(jīng)過(guò)軌道銜接處時(shí)沒(méi)有能量損失。已知水平軌道BC的長(zhǎng)度L＝2m，小球與傾斜軌道和水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.375，sin＝0.6，cos＝0.8，g取10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A.若小球剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，則小球開(kāi)始滑下時(shí)的高度為1.5m
          B.若小球開(kāi)始滑下時(shí)的高度為2m，則第一次在圓軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)小球不離開(kāi)軌道
          C.若小球開(kāi)始滑下時(shí)的高度為2.5m，則第一次在圓軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)小球不離開(kāi)軌道
          D.若小球開(kāi)始滑下時(shí)的高度為3m，則第一次在圓軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)小球?qū)㈦x開(kāi)軌道
          

			
          

			
          
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