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          圖甲為一列簡諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象。從該時(shí)刻起 （    ）
          A．從該時(shí)刻起，Q點(diǎn)比P點(diǎn)先到達(dá)波谷 
          B．經(jīng)過0.25s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度大于質(zhì)點(diǎn)P的加速度
          C．經(jīng)過0.15s，波沿x軸的負(fù)方向傳播了3m
          D．經(jīng)過0.1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          P點(diǎn)此時(shí)正在通過平衡位置向下振動(dòng)，經(jīng)過四分之一周期到達(dá)波谷，Q點(diǎn)此時(shí)正在想y軸正方向運(yùn)動(dòng)，要到達(dá)波谷的時(shí)間大約四分之三周期，所以A錯(cuò)誤。根據(jù)乙圖可得，該波的周期為0.2s，所以經(jīng)過0.25s時(shí)，P點(diǎn)位于波谷，加速度大小最大，Q點(diǎn)正處于y軸正方向某個(gè)位置，但沒有到達(dá)波峰，所以加速度小于P點(diǎn)的，B錯(cuò)誤。根據(jù)公式得v=20m/s，根據(jù)判斷可得，波沿x軸正方向傳播了3m，C錯(cuò)誤，經(jīng)過0.1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一列向右傳播的簡諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲所示，波速υ = 5m/s，經(jīng)過5s后開始計(jì)時(shí)掃描質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示，其中最符合實(shí)際的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          (16分)如圖甲是某簡諧橫波在t=0時(shí)刻的圖像，如圖乙是A點(diǎn)的振動(dòng)圖像，試求：
          （1）A點(diǎn)的振幅多大、此時(shí)振動(dòng)的方向如何？
          （2）該波的波長和振動(dòng)頻率。
          （3）該波的波速的大小及方向如何？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          兩列振幅、波長相同的簡諧橫波，以相同的速率沿相反方向在同一介質(zhì)中傳播，圖所示為某一時(shí)刻的波形圖，其中實(shí)線為向右傳播的波。虛線為向左傳播的波，a、b、c、d、e為五個(gè)等距離的質(zhì)點(diǎn)，兩列波傳播的過程中，下列說法中正確的是(    )
          A．質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e始終靜止不動(dòng)
          B．質(zhì)點(diǎn)b、d始終靜止不動(dòng)
          C．質(zhì)點(diǎn)a、c、e始終靜止不動(dòng)
          D．質(zhì)點(diǎn)a、c、e以振幅2A作簡諧運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)P此時(shí)刻沿－y方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過0.1s第一次到達(dá)平衡位置，波速為5m/s，那么
          ①該波沿      （選填“＋x”或“－x”）方向傳播；
          ②寫出圖中Q點(diǎn)（坐標(biāo)為x=7.5m的點(diǎn)）的振動(dòng)方程；
          ③求P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一個(gè)質(zhì)點(diǎn)以O(shè)為中心做簡諧運(yùn)動(dòng)，位移隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，a、b、c、d表示的是質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的相應(yīng)位置．下面說法正確的是(　　) 
           
          A．質(zhì)點(diǎn)在位置b比在位置d時(shí)相位超前
          B．質(zhì)點(diǎn)通過位置b時(shí)，相對平衡位置的位移為A/2
          C．質(zhì)點(diǎn)從位置a到c和從位置b到d所用的時(shí)間相等
          D．質(zhì)點(diǎn)從位置a到b和從b到c的過程中平均速度相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x="4" m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，則                             
          A．t=0.10s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向上
          B．該波沿x軸負(fù)方向的傳播，傳播速度為40m/s
          C．再經(jīng)過0.10s，質(zhì)點(diǎn)Q沿波的傳播方向移動(dòng)4m
          D．從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          已知一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖像如圖所示，且波剛好傳到A點(diǎn)，振幅為5m。再經(jīng)過1.1s時(shí)，x=1m處的P質(zhì)點(diǎn)第3次出現(xiàn)波峰.求：

          ①    波速v=?
          ②    從t=0至t=1.2s，質(zhì)點(diǎn)p運(yùn)動(dòng)的路程L是多少？
           t=1.2s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)p的位移y是多少？
          ③    由圖示時(shí)刻起，Q點(diǎn)再經(jīng)過多長時(shí)間第二次出現(xiàn)波峰?
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一列沿X軸傳播的簡諧橫波在某時(shí)刻的波形圖象如圖所示，已知此波的波長為λ，a、b、c、d四點(diǎn)到X軸的距離相同，由此圖可知（   ）
          A．若質(zhì)點(diǎn)a向下運(yùn)動(dòng)，則波是從左向右傳播的
          B．在一個(gè)周期內(nèi)，a點(diǎn)通過的路程為λ
          C．c、d兩點(diǎn)的加速度相同
          D．c、d兩點(diǎn)的速度相同
          

			
          

			
          
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