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        1. 在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述不正確的是

          A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法
          B.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
          C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應用了控制變量法
          D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

          A

          解析試題分析:質(zhì)點代替物體的方法屬于理想模型法,故A錯誤;速度定義式 ,結(jié)合數(shù)學極限思想可知,當趨向于零時,表示物體在某時刻的瞬時速度,故B正確;當一個物理量和多個自變量有關(guān)時,我們可以保持一部分自變量不變,只改變其中一個自變量,從而研究因變量與此自變量的關(guān)系,這種方法叫做控制變量法,故C正確;對一個變速運動,如果運動過程分段越多,則每一小段越接近直線運動,當取極限即無窮多段時,各小段的位移之和即變速運動的總位移,這種方法稱做微元法,故D正確;
          考點:常用的物理研究方法

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)物理學的史實中,正確的是

          A.伽利略認為物體運動不需要力來維持
          B.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
          C.法拉第提出了電場的觀點,說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的
          D.庫侖通過扭秤測出了萬有引力恒量

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          關(guān)于物理學思想方法,下列說法中正確的是(     )

          A.著名的伽利略斜面實驗,主要應用了控制變量方法
          B.在定義“速度”、“加速度”等物理量時,主要應用了比值的方法
          C.在研究加速度和外力、質(zhì)量的關(guān)系時,主要應用了等效替代的方法
          D.在研究氣體的溫度不變時,壓強與體積的關(guān)系時,主要應用了理想實驗方法

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述不正確的是 (    )

          A.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
          B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應用了控制變量法
          C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法
          D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          以下說法錯誤的是

          A.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應用了控制變量法
          B.伽利略在利用理想實驗探究力和運動關(guān)系時,應用的是實驗歸納法
          C.卡文迪許在利用扭秤實驗測量萬有引力常量時,應用了放大法
          D.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          意大利科學家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時,做了著名的“斜面實驗”,他研究了銅球在斜面上的運動情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是加速運動,且銅球的加速度隨斜面傾角的增大而增大,于是他對“斜面實驗”進行了合理的外推,由此得出的結(jié)論是(    )

          A.力不是維持物體運動的原因
          B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
          C.自由落體運動是一種勻變速直線運動
          D.物體具有保持原來運動狀態(tài)的屬性,即慣性

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察與思考往往比掌握知識更重要,下列說法不符合物理學史實的是:

          A.法拉第最早提出電場的概念,并提出用電場線表示電場 
          B.牛頓通過“理想斜面實驗”,推翻了亞里斯多德的“力是維持物體運動的原因” 
          C.庫侖總結(jié)出了真空中靜止點電荷之間相互作用的規(guī)律 
          D.美國物理學家密立根最早用油滴實驗精確地測出了元電荷e的電荷量 

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          第一次通過實驗比較準確地測出萬有引力常量的科學家是

          A.開普勒 B.牛頓 C.伽利略 D.卡文迪許

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是

          A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
          B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
          C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并總結(jié)出了安培右手螺旋定則
          D.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

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