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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點間的距離如圖所示的數值,已知打點計時器的周期為T=0.02s,重力加速度g=10 m/s2;重錘的質量為m,已知S1=0.98cm, S2=1.42cm,S3=1.78cm,則

          (1)記錄B點時重錘的速度表達式vB=­_________(寫計算式用字母表示) ;

          (2)重錘從B點到C點重力勢能變化量是__________;

          (3)記錄C點時重錘的動能EKC=0.320m ,重錘從B點到C點動能變化量是__________;

          重要說明:以上3空答案的數值或表達式的系數均取3位小數

          (4)我們發(fā)現,△EP減  和△Ek增  并不嚴格相等,產生誤差的主要原因是_________________________________________________________________________。

           

           ,0.142m 0.140m  

          重物下落時受到阻力作用,重物要克服阻力做功而損失一部分機械能

          解析:略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,得到一條點跡清晰的紙帶,實驗器材及打出的紙帶如圖10所示.已知打點計時器打點周期為0.02s,當地重力加速度g=9.80m/s2,測得所用的重物的質量為1.00kg.把紙帶中第一個點記作O,另選4個點A、B、C、D為計數點,各計數點間均有一個點沒有畫出.經測量知道A、B、C、D各點到O的距離分別為13.40cm、19.50cm、28.95cm、38.15cm.重物由O點運動到C點,根據以上數據計算:
          (1)重物的重力勢能減少量;
          (2)重物的動能增加量;
          (3)由計算結果得到什么結論?并分析產生誤差可能的原因是什么?(各項計算結果均取3位有效數字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          完成下列關于“驗證機械能守恒定律”實驗的有關問題:
          (1)在驗證機械能守恒定律時,如果以
          v2
          2
          為縱軸,以h為橫軸,根據實驗數據繪出的圖線應是過坐標原點的直線就能驗證機械能守恒定律,其斜率等于
          重力加速度g
          重力加速度g

          (2)在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,用打點計時器打出紙帶如圖所示,其中A點為打下的第一個點,0、1、2…為連續(xù)的計數點.現測得兩相鄰計數點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知相鄰計數點間的打點時間間隔均為T.根據紙帶測量出的距離及打點的時間間隔,可以求出此實驗過程中重錘下落運動的加速度大小表達式為
          (s6+s5+s4-s3-s2-s1)
          9T2
          (s6+s5+s4-s3-s2-s1)
          9T2
          (逐差法),在打5號計數點時,紙帶運動的瞬時速度大小的表達式為
          (s6+s5)
          2T
          (s6+s5)
          2T

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,采用如圖所示的裝置,進行了如下一些操作:
          (A)用天平稱出重物的質量.
          (B)使用計時器打點時,先放開紙帶,后接通電源.
          (C)從打上點的紙帶中挑出點跡清晰的紙帶進行測量.
          (D)用所選紙帶求打某點時對應的重物下落的速度V,用v=gt計算,其中和t為從打第1點到打該點的時間間隔,g為當地的重力加速度.該同學的以上做法正確的是
          c
          c
          .(填序號)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?廣東模擬)Ⅰ、根據有關實驗,回答問題:
          (1)如圖(甲)中螺旋測微器讀數為
          10.243-10.246
          10.243-10.246
          mm

          (2)探究小車加速度與外力、質量關系的實驗裝置如圖(乙)所示.把帶有滑輪的長木板左端墊高,在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運動,打點計時器在紙帶打出一行小點,如果
          點跡分布均勻
          點跡分布均勻
          ,就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡.
          (3)某同學在做驗證機械能守恒定律的實驗中,使用50Hz交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個計數點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出,他測量了C點到A點、和E點到C點的距離,如圖(丙)所示.則紙帶上C點的速度vC=
          1.9
          1.9
          m/s,重物的加速度為
          9.6
          9.6
          m/s2.(結果保留兩位有效數字)
          Ⅱ、用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻,提供的器材如圖所示
          (1)用實線代表導線把圖(甲)所示的實物連接成測量電路.(兩節(jié)干電池串聯作為電源,圖中有部分線路已連接好)

          (2)圖(乙)中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值,按照這些實驗值作出U-I圖線,由此圖線求得的電源電動勢E=
          2.97
          2.97
          v,內電阻r=
          0.72
          0.72
          Ω.(結果保留小數點后兩位數字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,從紙帶上打下的第一個點開始記錄數據,下列敘述中正確的是( 。
          A、打點計時器使用直流低壓電源B、先接通電源打點,后釋放紙帶C、N點是第n個點,則還可以用vn=g(n-1)T 計算打下該點時重物的速度D、實驗應盡量選用質量大、體積小的物體

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