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          【題目】如圖所示，甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為的物體，用細線通過定滑輪與質(zhì)量為的物體相連，由靜止釋放，乙圖為同一物體在光滑水平面上用細線通過定滑輪豎直向下受到拉力的作用，拉力的大小與的重力相等，由靜止釋放，開始時距桌邊的距離相等，則 （ ）
          A. 甲、乙兩圖中的加速度相等均為
          B. 甲、乙兩圖中到達桌邊用的時間相等，速度相等
          C. 甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等
          D. 甲圖中的加速度為，乙圖中M的加速度為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          AD. 甲圖：以兩個物體整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：
          乙圖：
           
          故A項與題意不相符，D項與題意相符；
          C. 乙圖中繩子拉力大小為F，而甲圖中，對M：
           
          則乙圖中繩子受到的拉力較大，故C項與題意不相符；
          D.由公式和得知，甲圖中加速度較小，甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小，故D項與題意不相符。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是A、B兩運動物體的位移圖象．下述說法中正確的是（　�。�
          A. A、B兩物體開始時相距100m，運動方向相同
          B. B物體做勻速直線運動，速度大小為5m/s
          C. A、B兩物體運動8s時，在距A的出發(fā)點60m處相遇
          D. A物體在運動中停了6s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中，很重要的一步叫“月地檢驗”。在月地檢驗中，牛頓假定使月亮繞地球轉(zhuǎn)動的力和使蘋果落向地面的力是同一種力，也跟太陽與行星的引力一樣，滿足平方反比關(guān)系。在已知地球表面重力加速度、月球軌道半徑約為地球半徑的60倍左右的情況下，由假設(shè)可以推理得出以下哪些結(jié)論（ ）
          A. 月球繞地公轉(zhuǎn)的周期約為地球自轉(zhuǎn)周期的60倍
          B. 月球受到地球的引力約為蘋果受到地球引力的
          C. 月球繞地球公轉(zhuǎn)的向心加速度約為地球表面重力加速度的
          D. 月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某一做直線運動的物體的v-t圖象如圖所示，根據(jù)圖象求：
          （1）前4s內(nèi)物體距出發(fā)點的最大距離；
          （2）前4s內(nèi)物體的位移；
          （3）前4s內(nèi)通過的路程
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“研究小球做平拋運動”的實驗中：
          (1)某同學(xué)先觀察了如圖甲所示的演示實驗，、兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向的分運動是_____運動。該同學(xué)設(shè)計了如圖乙的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板銜接，則他將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，這說明平拋運動在水平方向上是_____運動。
          (2)該同學(xué)采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片（不含拋出點），圖中背景方格的邊長為L=5cm，A、B、C是攝下的三個小球位置，如果取g=10m/s2，那么：a.由勻變速直線運動相鄰的相等時間間隔位移差△y=gT2可知：照相機拍攝時每____曝光一次；b.小球做平拋運動的初速度的大小為____m/s。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組采用圖甲所示的裝置“探究動能定理”即探究小車所受合外力做功與小車動能的變化之間的關(guān)系。該小組將細繩一端固定在小車上，另一端繞過定滑輪與力傳感器、重物相連。實驗中，小車在細繩拉力的作用下從靜止開始加速運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況，力傳感器記錄細繩對小車的拉力大小。
          （1）實驗中為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力，要完成的一個重要步驟是___；
          （2）若實驗中小車的質(zhì)量沒有遠大于重物的質(zhì)量，對本實驗______影響（填“有”或“沒有”）； 
          （3）實驗時，下列物理量中必須測量的是______。
          A．長木板的長度L  B．重物的質(zhì)量m  C．小車的總質(zhì)量M
          （4）實驗中，力的傳感器的示數(shù)為F，打出的紙帶如圖乙。將打下的第一個點標(biāo)為O，在紙帶上依次取A、B、C三個計數(shù)點。已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，測得A、B、C三點到O點的距離分別為x1、x2、x3。則從打O點到打B點過程中，探究結(jié)果的表達式是：___________（用題中所給字母表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是（ ）
          A. A的角速度比B的大B. A的線速度比B的大
          C. 懸掛A、B的纜繩所受的拉力一樣大D. 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，匝數(shù)n=100，邊長l=0.1m的正方形線框置于勻強磁場中，現(xiàn)讓線框垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖為計時開始后，通過線框的磁通量隨時間變化的圖像，則
          A. 線框中感應(yīng)電動勢有效值為
          B. 線框兩端電壓瞬時值為
          C. 勻強磁場的磁感應(yīng)強度為
          D. t=0時刻線框恰好位于中性面處
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一根長40cm的輕桿，一端固定于O點，另一端拴著一個質(zhì)量為2kg的小球，繞O點在豎直面內(nèi)運動，在最高點時，求: (g=10m/s2)
          (1)當(dāng)桿對小球施加拉力的大小為25N時，小球的速度大��；
          (2)小球的速度大小為1m/s時，桿對小球的作用力。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案