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          如圖1所示，物體B通過動(dòng)滑輪懸掛在細(xì)繩上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，動(dòng)滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì)。如果將繩的左端由Q點(diǎn)緩慢地向左移到P點(diǎn)，整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后，繩的拉力F和繩子與豎直方向的夾角θ的變化情況是 
              
               A．F變大，θ變大
              
               B．F變小，θ變小
              
               C．F不變，θ變小
              
               D．F不變，θ變大
                  
              
             
                 
             
                     
            
               
                                          
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          同打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．
          現(xiàn)利用圖2所示裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng)情況，圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s．用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d，卡尺示數(shù)如圖3所示．
          （1）讀出滑塊的寬度d=
          5.015
          5.015
           cm．
          （2）滑塊通過光電門1的速度v1=
          1.0
          1.0
           m/s，滑塊通過光電門2的速度v2=
          2.5
          2.5
           m/s．（保留兩位有效數(shù)字）
          （3）若提供一把米尺，測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離1  m，則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度為
          2.625m/s2
          2.625m/s2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          質(zhì)量為m的物塊靜止在光滑的水平面上的A點(diǎn)，如圖1所示，現(xiàn)用水平力F分別通過細(xì)繩和輕彈簧把物體從A點(diǎn)由靜止開始拉到B點(diǎn)，兩種情況下水平力F所做的功分別記為W1和W2，物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別記為Ek1和Ek2，則有（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）測(cè)量木塊長(zhǎng)度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖1所示，讀得d=
          3.62mm
          3.62mm
          cm．
          （2）請(qǐng)完成以下兩小題．某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物．①為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是
          bcd
          bcd

          a．測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度． b．測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng) 
          c．測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度 
          d．記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置 
          ②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實(shí)驗(yàn)證，可采用的方法是：
          更換不同的重物
          更換不同的重物
          ． 
          （3）某同學(xué)做了一次較為精確的測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所得到的紙帶如圖3所示，設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，則第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)的距離s1應(yīng)為
          4
          4
          cm，物體的加速度
          1m/s2．
          1m/s2．

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?湖南模擬）像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用圖2所示裝置測(cè)量滑塊經(jīng)過斜面上相隔lm左右的兩個(gè)光電門時(shí)的速度，圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出．讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s．用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d，示數(shù)如圖3所示．
          （1）讀出滑塊的寬度d=
          5.015
          5.015
          cm；
          （2）滑塊通過光電門1的速度v1=
          1.0
          1.0
          m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），滑塊通過光電門2的速度v2=
          2.5
          2.5
          m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖1  所示是小徐同學(xué)做“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．他將光電門固定在直軌道上的O點(diǎn)，用同一重物通過細(xì)線拉同一小車，每次小車都從不同位置由靜止釋放，各位
          置A、B、C、D、E、F、G（圖中只標(biāo)出了O、G）離O點(diǎn)的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm．
          （1）該實(shí)驗(yàn)是否需要測(cè)量重物的重力
           
          （填“需要”或“不需要”）；
          （2）該實(shí)驗(yàn)是否必須平衡摩擦力？
           
          （填“是”或“否”）；
          （3）為了探究做功與速度變化的規(guī)律，依次得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．請(qǐng)選取其中最合適的兩行數(shù)據(jù)在答題卷的方格紙內(nèi)描點(diǎn)作圖．
          （4）從圖2的圖象得到的直接結(jié)論是
           
          ，從而間接得到做功與物體速度變化的規(guī)律是
           
          ．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
          

          
d/×10-2m
8.00
16.00
24.00
32.00
40.00
48.00
56.00
          

          
v/（m/s）
0.49
0.69
0.85
0.99
1.09
1.21
1.50
          

          
v2/（m/s）2
0.24
0.48
0.72
0.98
1.19
1.46
2.25
          

          

          		v
          /（m/s） 
          3
          2
          		
0.70
0.83
0.92
1.00
1.04
1.10
1.23
          

			
          

			
          
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