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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是( )

          A. 增大斜面的傾角

          B. 在木塊A上再疊放一個重物

          C. 對木塊A施加一個垂直于斜面的力

          D. 對木塊A施加一個豎直向下的力

          【答案】C

          【解析】試題分析:木塊勻速滑下,合力為零,根據平衡條件得;若增大斜面的傾角,重力沿斜面向下的分力增大,滑動摩擦力減小,木塊的合力方向將沿斜面向下,木塊做加速運動,故A錯誤;對木塊A施加一個豎直向下的力,由于,木塊的合力仍為零,仍做勻速運動,不可能停下,故B錯誤;對木塊A施加一個垂直于斜面的力F,重力沿斜面向下的分力不變,而滑動摩擦力增大,合力方向沿斜面向上,木塊做減速運動,可以使木塊停下,故C正確;由A項分析可知, ,與質量無關,在木塊A上再疊放一個重物后,整體勻速下滑,不可能停下,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平地面上放置一個質量為m的物體,在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動。設物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.

          (1)若物體沿水平面向右勻速運動,求拉力F的大;

          (2)若物體在拉力F的作用下恰好不脫離地面,求拉力F和物體的加速度a的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,帶電平行金屬板相距為2R,在兩板間半徑為R的圓形區(qū)域內有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B,兩板及其左側邊緣連線均與磁場邊界剛好相切.一質子(不計重力)沿兩板間中心線O1O2從左側O1點以某一速度射入,沿直線通過圓形磁場區(qū)域,然后恰好從極板邊緣飛出,在極板間運動時間為t0.若僅撤去磁場,質子仍從O1點以相同速度射入,經t0/2時間打到極板上.

          1)求兩極板間電壓U

          2)求質子從極板間飛出時的速度大。

          3)若兩極板不帶電,保持磁場不變,質子仍沿中心線O1O2從左側O1點射入,欲使質子從兩板間左側飛出,射入的速度應滿足什么條件?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用水滴下落可以測出重力加速度g,調節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一個盤子,調整盤子的高度,使一個水滴碰到盤子時,恰好有另一個水滴從水龍頭開始下落,而空中還有一個正在下落的水滴.測出水龍頭到盤子間的距離為h.再用秒表測時間,從第一個水滴離開水龍頭開始計時,到第n個水滴落到盤中,共用時間為t.求:
          (1)第一個水滴落到盤子時,第二個水滴離開水龍頭的距離為多少?
          (2)測得的重力加速度g是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜劈B固定在彈簧上,斜劈A扣放在B上,A、B相對靜止,待系統(tǒng)平衡后用豎直向下的變力F作用于A,使A、B緩慢壓縮彈簧,彈簧一直在彈性限度內,則下面說法正確的是

          A. 壓縮彈簧的過程中,BA的摩擦力逐漸增大

          B. 壓縮彈簧的過程中,A可能相對B滑動

          C. 當彈簧壓縮量為某值時,撤去力F,在A、B上升的過程中,BA的作用力先增大后減小

          D. 當彈簧壓縮量為某值時,撤去力F,在A、B上升的過程中,A、B分離時,彈簧恢復原長

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】建立完整的電磁場理論并首先預言電磁波存在的科學家是( 。

          A.麥克斯韋B.奧斯特C.愛因斯坦D.法拉第

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學欲采用下列器材研究一個額定電壓為“2.5V,0.8W”的小燈泡的伏安特性曲線。

          A.直流電源(3V,內阻不計); B.電流表(0~3A,內阻約0.03Ω);

          C.電流表(0~0.6A,內阻約0.13Ω); D.電壓表(0~3V,內阻約3kΩ);

          E.電壓表(0~15V,內阻約15kΩ);

          F.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流2A);

          G.滑動變阻器(0~1000Ω,額定電流0.5A)

          H.開關、導線等;

          (1)為減小測量誤差,電流表應選用______,滑動變阻器應選用______。(選填代號)

          (2)某同學連接電路的實物圖如圖所示,圖中有一條導線連接錯誤,請在錯誤導線上畫(×)

          (3)根據實驗數(shù)據描繪出的I—U圖線是 __________________填“曲線”.“直線”)。

          (4)通過電壓表和電流表的讀數(shù)可以計算出小燈泡在某電壓下的電阻值(即測量值),分析可知測量值______此時小燈泡電阻的真實值。(填“大于”“小于”或“等于”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】帶有等量異號電荷、相距10cm的平行板AB之間有一個勻強電場(如圖),電場強度E=2×104V/m,方向向下。電場中C點距B3cm,D點距A2cm,E點距B2cm。

          (1)C、D兩點哪點電勢高?兩點的電勢差UCD等于多少?

          (2)如果令B板接地(即電勢φB=0),則C的電勢φc是多少?如果令A板接地,則C的電勢又是多少?

          (3)一個電子從c點先移到E點,再移動到D點,靜電力做多少功?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動,套在桿上的輕質彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度處,滑塊與彈簧不拴接,F(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度并作出滑塊的圖象,其中高度從上升到范圍內圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零重力勢能面,取,由圖象可知(

          A小滑塊的質量為

          B輕彈簧原長為

          C彈簧最大彈性勢能為

          D小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為

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