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				用如下圖所示的裝置進行以下實驗：
          A．先測出滑塊A、B的質(zhì)量M、m及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ，查出當?shù)氐闹亓铀俣萭
          B．用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的彈簧壓縮，滑塊B緊靠在桌邊
          C．剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動落地處到重垂線的水平位移s1和滑塊A沿桌面滑行距離s2
          （1）為驗證動量守恒，寫出還須測量的物理量及表示它的字母：_________________。
          （2）如果動量守恒，則用題中和上述（1）中物理量的字母表示為：_________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）桌面離地面高度h
          （2）
          解析：(1)要驗證系統(tǒng)前后動量守恒，需計算出兩物體分開時的速度，因此需測量物體下落高度，通過h=求得時間t。
          （2）由（1）中h=得
          t=
          所以vm=
          據(jù)動能定理：
          =μmg·s2
          得：vm=
          如果動量守恒，需有
          。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （Ⅰ）如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置．
          精英家教網(wǎng)
          （1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持
           
          不變，用鉤碼所受的重力作為
           
          ，用DIS測小車的加速度．
          （2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．
          ①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          ②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是
           

          A．小車與軌道之間存在摩擦   B．導軌保持了水平狀態(tài)
          C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大    D．所用小車的質(zhì)量太大
          （Ⅱ）實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管的電阻．他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等．
          （1）他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：
          ①將紅表筆插入多用電表的
           
          插孔（正、負）、黑表筆插入多用電表的插孔（正、負）；選擇電阻檔“×1”；
          ②
           

          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，如圖所示，讀數(shù)為
           
          Ω
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          （2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
           
            電路來測量金屬絲電阻；
          精英家教網(wǎng)
          （3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)．請設計一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)．（只需寫出簡要步驟）
          ①
           

          ②
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （Ⅰ）如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置．

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          （1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持______不變，用鉤碼所受的重力作為______，用DIS測小車的加速度．
          （2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．
          ①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______．

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          ②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______
          A．小車與軌道之間存在摩擦   B．導軌保持了水平狀態(tài)
          C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大    D．所用小車的質(zhì)量太大
          （Ⅱ）實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管的電阻．他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等．
          （1）他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：
          ①將紅表筆插入多用電表的______插孔（正、負）、黑表筆插入多用電表的插孔（正、負）；選擇電阻檔“×1”；
          ②______
          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，如圖所示，讀數(shù)為______Ω

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          （2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇______  電路來測量金屬絲電阻；

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          （3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)．請設計一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)．（只需寫出簡要步驟）
          ①______
          ②______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011年廣東省揭陽市惠來一中高考物理模擬試卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （Ⅰ）如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置．

          （1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持______不變，用鉤碼所受的重力作為______，用DIS測小車的加速度．
          （2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．
          ①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______．

          ②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______
          A．小車與軌道之間存在摩擦   B．導軌保持了水平狀態(tài)
          C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大    D．所用小車的質(zhì)量太大
          （Ⅱ）實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管的電阻．他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等．
          （1）他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：
          ①將紅表筆插入多用電表的______插孔（正、負）、黑表筆插入多用電表的插孔（正、負）；選擇電阻檔“×1”；
          ②______
          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，如圖所示，讀數(shù)為______Ω

          （2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇______  電路來測量金屬絲電阻；

          （3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)．請設計一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)．（只需寫出簡要步驟）
          ①______
          ②______．
          

			
          

			
          
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