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          利用如圖1所示的裝置可以測量滑塊和滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．將質(zhì)量為M的滑塊A放在傾斜滑板B上，C為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速率-時(shí)間（v-t）圖象．（取重力加速度g=10m/s2）．
          精英家教網(wǎng)
          （1）先給滑塊A一個(gè)沿滑板B向上的初速度，得到的v-t圖象如圖2所示．利用該圖象可算出滑塊A上滑時(shí)的加速度的大小為
           
          m/s2；
          （2）從圖線可得滑塊與滑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
           
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）滑塊上滑時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)a=
          △v
          △t
          求解加速度；
          （2）同理求解下滑時(shí)的加速度，根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解動(dòng)摩擦因素．
          解答：解：（1）根據(jù)a=
          △v
          △t
          得：滑塊A上滑時(shí)加速度的大小為
          a1=
          4.0-0
          0.5
          =8m/s2；
          A下滑時(shí)的加速度a2=
          4-0
          1.5-0.5
          =4m/s2
          （2）由牛頓第二定律
          A上滑時(shí)：mgsinθ+μmgcosθ=ma1
          A下滑時(shí)：mgsinθ-μmgcosθ=ma2
          解得：μ=0.25
          故答案為：（1）8.0；（2）0.25．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了加速度的定義式及牛頓第二定律的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們掌握速度時(shí)間圖象的含義，難度適中．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來探究豎直彈簧振子的振動(dòng)周期T和物體質(zhì)量m的關(guān)系，他測得的數(shù)據(jù)入表中所示：
          

          


          
次數(shù)
1
2
3
4
5
          

          
質(zhì)量m（kg）
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
          

          
周期T（s）
0.50
0.70
0.86
1.01
1.11
          

          
T2（s2）
0.25
0.49
0.74
1.02
1.23
          A．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在給定的坐標(biāo)紙中（圖2）選擇恰當(dāng)?shù)奈锢砹繛樽鴺?biāo)軸，畫出圖線．
          B．由圖線知道周期和質(zhì)量的關(guān)系是：
          周期的平方與質(zhì)量成正比．
          周期的平方與質(zhì)量成正比．

          C．請(qǐng)推測圖線的斜率與系統(tǒng)什么物理量有關(guān)：
          彈簧的勁度系數(shù)，小球的質(zhì)量
          彈簧的勁度系數(shù)，小球的質(zhì)量

          D．若將此裝置移到正在繞地球運(yùn)動(dòng)的飛船中去重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)過程，則圖線的斜率會(huì)怎樣變化
          不變
          不變

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畬?shí)驗(yàn)步驟如下：

          A．按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；
          B．用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d；
          C．用米尺測量懸線的長度l；
          D．讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)．當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為0，此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次，依次計(jì)數(shù)1、2、3…．當(dāng)數(shù)到20時(shí)，停止計(jì)時(shí)，測得時(shí)間為t；
          E．多次改變懸線長度，對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長度，都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D；
          F．計(jì)算出每個(gè)懸線長度對(duì)應(yīng)的t 2；
          G．以t 2 為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo)，作出t 2-l圖線．
          結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，完成下列任務(wù)：
          ①用游標(biāo)為10分度（測量值可準(zhǔn)確到0.1mm）的卡尺測量小球的直徑．某次測量的示數(shù)如圖2所示，讀出小球直徑d的值為
          1.52
          1.52
          cm．
          ②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出t 2-l圖線如圖3所示．根據(jù)圖線擬合得到方程t 2=404.0l+3.5．由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
          9.76
          9.76
          m/s2．（取π 2=9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
          ③從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因，下列分析正確的是

          A．不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí)；
          B．開始計(jì)時(shí)后，不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù)，而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù)；
          C．不應(yīng)作t 2-l圖線，而應(yīng)作t-l圖線；
          D．不應(yīng)作t 2-l圖線，而應(yīng)作t 2-（l+
          12
          d）圖線．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

          （1）在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力，以小車所受重力的下滑力平衡摩擦力，當(dāng)小車做
          勻速
          勻速
          運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力恰好被平衡
          （2）為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車質(zhì)量為400g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選
          A
          A
          組會(huì)比較合理．（填選項(xiàng)前的字母）
          A．10g～40g      B．200g～400g       C．1000g～2000g
          （3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是
          交流
          交流
           （交流、直流）電源 頻率為50Hz，圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是
          0.1
          0.1
          s，由該紙帶可求得小車的加速度a=
          1.07
          1.07
          m/s2．（前兩空各1分，最后一空2分）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
          ①在實(shí)驗(yàn)中必須將長木板右端墊高，目的是
           
          ；當(dāng)不掛鉤碼時(shí)小車能勻速運(yùn)動(dòng)，表明長木板右端高度已調(diào)好．
          ②為了減小誤差，每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車質(zhì)量為400g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選
           
          組比較合理．（填選項(xiàng)前的字母即可）
          A．10g～40g
          B．200g～400g
          C．1000g～2000g
          ③實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是
           
          （交流、直流）電源，圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度v4=
           
          m/s，由該紙帶可求得小車的加速度a=
           
          m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          ④改變鉤碼的個(gè)數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖3所示，分析線段OA，可得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
           
          ．
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
          （1）在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力，在平衡摩擦力時(shí)，下列說法正確的是
           

          A．不要掛鉤碼，將長木板的右端墊高至合適位置
          B．若小車能從墊斜的木板上靜止開始下滑，則表明摩擦力與重力的分力平衡
          C．若改變小車的質(zhì)量，則需要重新平衡摩擦力
          （2）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是頻率為50Hz的交流電源，如圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量不變，探究加速度與合外力的關(guān)系時(shí)獲取的某條紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是
           
          s，由該紙帶可求得小車的加速度a=
           
          m/s2．
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          （3）平衡好摩擦力之后，在探究加速度與合外力的關(guān)系時(shí)，設(shè)所吊鉤碼的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，重力加速度為g，則在滿足m
           
          M的情況下，小車所受的合外力近似為
           
          ．
          

			
          

			
          
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