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          如圖所示的是甲、乙兩物體運動的v-t圖象，由圖象可知（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：速度-時間圖象傾斜的直線運動表示物體做勻變速直線運動，向上傾斜的直線運動表示物體做勻加速直線運動．斜率越大，物體的加速度越大．
          解答：解：A、B由圖可知，物體的速度均勻增大，說明物體做勻加速直線運動．故AB錯誤．
              C、D乙圖線的斜率大于甲圖線的斜率，說明乙的速度變化更快，說明乙的加速度大于甲的加速度．故D正確．
          故選D
          點評：對于圖象，往往根據(jù)數(shù)學意義來理解其物理意義，如圖線的形狀、斜率、面積等方面來理解物理意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：2012-2013學年黑龍江大慶第三十五中高一上學期期中考試物理試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的是甲、乙兩物體運動的vt圖象，由圖象可知
          A．甲、乙兩物體均做勻速直線運動
          B．甲、乙兩物體均做勻減速直線運動
          C．甲的加速度比乙的加速度大
          D．甲的加速度比乙的加速度小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2014屆高考物理一輪復習必拿分基礎(chǔ)訓練（32）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示的是甲、乙兩物體的v－t圖象，由圖可知(　　)
          


          


          A．甲做勻加速運動，乙做勻減速運動
          


          B．甲、乙兩物體相向運動
          


          C．乙比甲晚1 s開始運動
          


          D．5 s末兩物體相遇
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2015屆陜西省高一上學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示的是甲、乙兩物體運動的vt圖象，由圖象可知
          


          


          A．甲、乙兩物體均做勻速直線運動
          


          B．甲、乙兩物體均做勻減速直線運動
          


          C．甲的加速度比乙的加速度大
          


          D．甲的加速度比乙的加速度小
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2015屆黑龍江大慶第三十五中高一上學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示的是甲、乙兩物體運動的vt圖象，由圖象可知
          


          


          A．甲、乙兩物體均做勻速直線運動
          


          B．甲、乙兩物體均做勻減速直線運動
          


          C．甲的加速度比乙的加速度大
          


          D．甲的加速度比乙的加速度小
          


           
          

			
          

			
          
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