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        1. 【題目】如圖所示,A、B、C三個小物塊放置在光滑水平面上,A緊靠墻壁,A、B之間用輕彈簧栓接,它們的質(zhì)量分別為mA=m,mB=2m,mC=m.現(xiàn)給C一水平向左的初速度v0,CB發(fā)生碰撞并粘在一起。試求:

          (1)A離開墻前,彈簧的最大彈性勢能;

          (2)A離開墻后,彈簧的最大彈性勢能;

          (3)A離開墻后,C的最小速度。

          【答案】(1);(1);(1)

          【解析】

          (1)C、B碰撞過程遵守動量守恒,即可列式求出碰后BC共同速度vBC.再運用機(jī)械能守恒求解.

          (2)在A離開墻壁時,彈簧處于原長,B、C以速度vBC向右運動,之后,A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動量也守恒.由于彈簧的作用,A的速度逐漸增大,BC的速度逐漸減小當(dāng)三者速度相同時,彈性勢能再次達(dá)到最大值,運用機(jī)械能守恒求解;
          (3)根據(jù)上面的分析可知當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時,BC的速度最小,由動量守恒定律和功能關(guān)系即可求出;

          (1)C、B碰撞過程,選取向左為正方向,根據(jù)動量守恒得:
          得:

          BC一起壓縮彈簧到最短的過程,BC和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則彈簧壓縮到最短時彈性勢能最大,有:

          聯(lián)立以上兩式解得,;

          (2)在A離開墻壁時,彈簧處于原長,B、C以速度vBC向右運動,在A離開墻壁后由于彈簧的作用,A的速度逐漸增大,BC的速度逐漸減小,當(dāng)三者速度相同時,彈簧的伸長量最大,彈性勢能再次最大,則選取向右為正方向,根據(jù)動量守恒:,則:

          根據(jù)機(jī)械能守恒有:;

          (3)在A離開墻壁時,彈簧處于原長,B、C以速度vBC向右運動,在A離開墻壁后由于彈簧的作用,A的速度逐漸增大,BC的速度逐漸減小,當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時,BC的速度最小,選取向右為正方向,由ABC三物體組成系統(tǒng)動量守恒得:

          又:
          聯(lián)立解得:,方向向右,(另一個解不合題意,舍去)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別為m和2m, 之間用輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,物體A緊靠豎直墻,現(xiàn)在用力向左推B使彈簧壓縮,然后由靜止釋放,則

          A. 從撤去推力到A離開豎直墻之前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,機(jī)械能守恒

          B. 從撤去推力到A離開豎直墻之前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機(jī)械能不守恒

          C. 彈簧第二次恢復(fù)為原長時,A、B兩物體的速度方向一定相同

          D. 彈簧第一次、第二次壓縮最短時彈性勢能之比為3:1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,質(zhì)量分別為m1=1kgm2=2kgA、B兩物塊并排放在光滑水平面上,對A、B分別施加大小隨時間變化的水平外力F1F2,F(xiàn)1=(9﹣2t)N,F(xiàn)2=(3+2t)N,則:

          (1)經(jīng)多長時間t0兩物塊開始分離?此時兩物塊的加速度大小為多大?

          (2)通過計算,在同一坐標(biāo)系(如圖乙所示)中作出兩物塊分離后2s內(nèi)加速度a1a2隨時間變化的圖象。

          (3)由加速度a1a2隨時間變化的圖象可求得A、B兩物塊分離后2s其相對速度為多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖.

          1若入射小球質(zhì)量為,半徑為;被碰小球質(zhì)量為,半徑為,則______

          A. , B.

          C. , D.

          2為完成此實驗,以下所提供的測量工具中必需的是________.(填下列對應(yīng)的字母)

          A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表

          3設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為P為碰前入射小球落點的平均位置,則關(guān)系式(用、及圖中字母表示)___________________________成立,即表示碰撞中動量守恒.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量分別為的物體用細(xì)繩連接后跨過滑輪,靜止在傾角為45°的斜面上,懸掛著,已知,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是

          A. 物體受到的合外力減小

          B. 物體對斜面的壓力保持不變

          C. 繩子對的拉力保持不變

          D. 物體受到的靜摩擦力增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,固定在水平地面上的氣缸,用一個不漏氣的活塞封閉了一定質(zhì)量理想氣體,活塞可以無摩擦地移動,活塞的面積S=100 cm2。活塞與在另一水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接,在平臺上有另一物塊B,A、B的質(zhì)量均為m=12.5 kg,物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。兩物塊間距d=5 c m。開始時活塞距缸底L1=10cm,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)Pl等于外界大氣壓強(qiáng)P0,溫度t1=27℃,F(xiàn)對氣缸內(nèi)的氣體緩慢加熱。(P0=1.0×105Pa,g=10 m/s2):

          (I)使物塊A剛開始移動時,氣缸內(nèi)的溫度為多少K;

          (II)使物塊B剛開始移動時,氣缸內(nèi)的溫度為多少K。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運動,滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2v0,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為v0,方向向左,兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運動狀態(tài)是(  )

          A. AB都向左運動

          B. AB都向右運動

          C. A靜止,B向右運動

          D. A向左運動,B向右運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙兩同學(xué)從河中O點出發(fā),分別沿直線 游到 A 點和 B 點后,立即沿原路線返回到O點,OA、OB 分別 與水流方向平行和垂直,且 OA=OB。若水流速度不變,兩人 在靜水中游速相等,則他們所用時間 t 、t 的大小關(guān)系為

          A. t t B. t =t

          C. t t D. 無法確定

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】直線mn是某電場中的一條電場線,方向如圖所示。一帶正電的粒子只在電場力的作用下由a點運動到b點,軌跡為一拋物線,分別為a、b兩點的電勢。下列說法中正確的是

          A. 可能有

          B. 該電場可能為點電荷產(chǎn)生的電場

          C. 帶電粒子在b點的動能一定大于在a點的動能

          D. 帶電粒子由a運動到b的過程中電勢能一定一直減小

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