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          據(jù)觀測，某行星外圍有一模糊不清的環(huán)，為了判斷該環(huán)是連續(xù)物還是衛(wèi)星群，又測出了環(huán)中各層的線速度v的大小與該層至行星中心的距離R，以下判斷中正確的是[    ]
          A．若v與R成正比，則環(huán)是連續(xù)物
          B．若v與R成反比，則環(huán)是連續(xù)物
          C．若與R成反比，則環(huán)是衛(wèi)星群
          D．若與R成正比，則環(huán)是衛(wèi)星群
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          AC

          若是連續(xù)物，則各部分角速度ω必相同，v=ωR中ω為常量，v與R成正比，故A項對，B項錯；若是衛(wèi)星群，則各層的角速度ω不同，v=ωR中ω為變量，v與R不存在正比關(guān)系，由，得，因M是行星質(zhì)量，為一定值，且G為常數(shù)，故與R成反比，因此C項對，D項錯．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          1789年英國著名物理學(xué)家卡文迪許首先估算出了地球的平均密度。根據(jù)你學(xué)過的知識，能否知道地球平均密度的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于萬有引力定律應(yīng)用于天文學(xué)研究的歷史事實(shí)，下列說法中正確的是（   ）
          A．天王星、海王星和冥王星都是運(yùn)用萬有引力定律，經(jīng)過大量計算以后而發(fā)現(xiàn)的
          B．在18世紀(jì)已發(fā)現(xiàn)的7個行星中，人們發(fā)現(xiàn)第七顆行星——天王星的運(yùn)動軌道總是同根據(jù)萬有引力定律計算出來的理論軌道有較大的偏差，于是有人推測，在天王星軌道之外還有一個行星，是它的存在引起了上述偏差
          C．海王星是牛頓運(yùn)用了萬有引力定律經(jīng)過大量計算而發(fā)現(xiàn)的
          D．冥王星是英國劍橋大學(xué)的學(xué)生亞當(dāng)斯和勒維列合作研究后共同發(fā)現(xiàn)的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          地核的體積約為整個地球體積的16%，地核質(zhì)量約為地球質(zhì)量的34%，估算地核的平均密度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          設(shè)想宇航員完成了對火星表面的科學(xué)考察任務(wù)，乘坐返回艙返回圍繞火星做圓周運(yùn)動的軌道艙，如圖所示。為了安全，返回艙與軌道艙對接時，必須具有相同的速度。已知返回艙返回過程中需克服火星的引力做功，返回艙與人的總質(zhì)量為m，火星表面的重力加速度為g ，火星的半徑為R，軌道艙到火星中心的距離為r，不計火星表面大氣對返回艙的阻力和火星自轉(zhuǎn)的影響，則該宇航員乘坐的返回艙至少需要獲得多少能量才能返回軌道艙？

           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          (11分)（選做，適合選修3—4的同學(xué)）如圖11所示，青藏鐵路開通后，物理探究小組的幾個學(xué)生乘青藏鐵路火車去旅游, 到達(dá)玉珠峰 (昆侖山東段最高峰，位于格爾木南160公里的昆侖山口以東, 其兩側(cè)矗立著眾多5000米左右的山峰，均有現(xiàn)代冰川發(fā)育), 玉珠峰美景傾到了探究小組的學(xué)生, 他們想迅速估測出玉珠峰的海拔高度，但是他們只帶了一些輕質(zhì)繩子、小刀、小鋼卷尺、可當(dāng)作秒表用的手表和一些食品，附近還有石子、樹木等, 其中一個人根據(jù)物理知識很快就測出了海拔高度。 請寫出他們測量的方法、需記錄的數(shù)據(jù)，推導(dǎo)出計算高峰的海拔高度的計算式。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          由“嫦娥奔月”到“萬戶飛天”，由“東方紅”樂曲響徹寰宇到航天員楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝遨游太空，中華民族的航天夢想已變成現(xiàn)實(shí).“神舟”六號飛船升空后，先運(yùn)行在近地點(diǎn)高度200 km、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度350 km的橢圓軌道上，實(shí)施變軌后進(jìn)入343 km的圓軌道，設(shè)變軌后做勻速圓周運(yùn)動，共運(yùn)行n周，起始時刻為t1,結(jié)束時刻為t2,運(yùn)行速度為v，半徑為r.則計算其運(yùn)行周期可用（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          設(shè)地球E（質(zhì)量為M）是沿著圓軌道繞太陽S運(yùn)動的，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到位置P時，有一個宇宙飛船（質(zhì)量為m）在太陽和地球連線上的A處從靜止出發(fā)，在恒定的推進(jìn)力F作用下，沿AP方向勻加速運(yùn)動（如圖）．2年后，在P處飛船掠過地球上空，再過半年，在Q處又掠過地球上空．設(shè)地球與飛船之間的引力不計，根據(jù)以上條件求太陽與地球之間的引力．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          一組宇航員乘坐太空穿梭機(jī)S，去修理位于離地球表面的圓形軌道上的太空望遠(yuǎn)鏡H。機(jī)組人員使穿梭機(jī)S進(jìn)入與H相同的軌道并關(guān)閉助推火箭，望遠(yuǎn)鏡則在穿梭機(jī)前方數(shù)千米處，如圖所示。已知地球半徑為，地球表面重力加速度為，第一宇宙速度為。
          （1）穿梭機(jī)所在軌道上的重力加速度為多少？在穿梭                                                                                           機(jī)內(nèi)，一質(zhì)量為m=70kg的宇航員受的重力是多少？
          （2）計算穿梭機(jī)在軌道上的速率。
          （3）穿梭機(jī)需先進(jìn)入半徑較小的軌道，才有較大的角速度追上望遠(yuǎn)鏡，試判斷穿梭機(jī)要進(jìn)入較低軌道時應(yīng)增加還是減小其原有速率，試說明理由。
          

			
          

			
          
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