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        1. 【題目】如圖,將一個球放在兩塊光滑斜面板ABAC之間,兩板與水平面夾角都是60°.現(xiàn)在使AB板固定,使AC板與水平面的夾角逐漸減小,則( 。

          A.球?qū)?/span>AC板的壓力先增大后減小
          B.球?qū)?/span>AC板的壓力逐漸減小
          C.球?qū)?/span>AC板的壓力先減小后增大
          D.球?qū)?/span>AC板的壓力逐漸增大

          【答案】A
          【解析】解答:量擋板彈力的合力等于重力,大小方向都不變,AB擋板彈力的方向不變,改變AC擋板的彈力方向,根據(jù)三角形定則,(如圖)知AB擋板的彈力逐漸減小,AC擋板的彈力先減小后增大.根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)C板的壓力先增大后減小,球?qū)?/span>AB板的壓力不斷減小故A正確,BCD錯誤.
          故選A.

          分析:球受重力、兩個擋板的彈力處于平衡,當(dāng)AB板固定,知AB板彈力的方向不變,兩彈力的合力豎直向上,大小為Mg , 改變AC板彈力的方向,根據(jù)三角形定則,判斷AB板、AC板對球彈力的變化.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】a、b兩個物體從同一地點同時出發(fā),沿同一方向做勻變速直線運(yùn)動,若初速度不同,加速度相同,則在運(yùn)動過程( )
          A.a、b的速度之差保持不變
          B.a、b的速度之差與時間成正比
          C.a、b的位移之差與時間成正比
          D.a、b的位移之差與時間的平方成正比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,x是水平方向,y是豎直方向,曲線是一段小球做平拋運(yùn)動的軌跡,O、A、B三點是平拋運(yùn)動軌跡上的三點, 則下列說法正確的是( )

          A.小球從O點到A點運(yùn)動的時間小于小球從A點到B點的運(yùn)動時間
          B.小球拋出點的坐標(biāo)是(-5L,-L)
          C.小球做平拋運(yùn)動的初速度大小
          D.小球經(jīng)過A點時的速度大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在傾角為θ 的斜面上固定兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌,兩導(dǎo)軌相距為L,導(dǎo)軌處于垂直導(dǎo)軌平面斜向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 的勻強(qiáng)磁場中,兩根金屬導(dǎo)軌電阻不計,下端連一阻值為R的電阻,一質(zhì)量為m、電阻不計的金屬棒ab,垂直導(dǎo)軌放置,用跨過光滑定滑輪的細(xì)線與質(zhì)量為M的物塊P 連接,連接a b棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,如圖所示,F(xiàn)釋放金屬棒讓其由靜止開始沿軌道平面向上運(yùn)動,ab 棒在運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直,金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好,并最終沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動。就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況比較,當(dāng)兩次物塊P下降的相同位移x(之前物塊P都勻速下降),則下列說法正確的是( )

          A.兩次通過電阻R的電荷量相等
          B.兩次導(dǎo)體棒ab重力做力不相同
          C.若導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間動摩擦因數(shù)是μ,導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動的速度
          D.若導(dǎo)軌光滑,則電阻R上產(chǎn)生的熱量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件的實驗中

          (1)實驗開始前需要檢查力矩盤重心是否在轉(zhuǎn)軸處,描述檢查的操作過程.
          (2)某同學(xué)采用50g的鉤碼,力矩盤平衡后如圖所示,彈簧秤讀數(shù)1.1N , 盤面中3個同心圓半徑分別是2cm、4cm、6cm . 填寫下表(g取9.8m/s2 , 答案精確到0.001Nm):

          順時針力矩

          逆時針力矩

          0.059Nm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.

          (1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
          (2)本實驗采用的科學(xué)方法是
          A.理想實驗法
          B.等效替代法
          C.控制變量法
          D.建立物理模型法
          (3)實驗中可減小誤差的措施有
          A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好
          B.兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
          C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
          D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于作用力與反作用力的說法正確的是(  )

          A.它們一定是同種性質(zhì)的力B.它們的合力可能為0

          C.它們可能作用在同一物體上D.它們的大小有時可以不相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】
          (1)我國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”發(fā)射升空后,與已經(jīng)在軌運(yùn)行的“天宮二號”成功對接形成組合體。假設(shè)組合體在距地面高度為h的圓形軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動,已知地球半徑為R , 地球表面重力加速度為g , 且不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響。則組合體運(yùn)動的線速度大小為 , 向心加速度大小為。

          (2)如圖所示,打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律。

          ①對于該實驗,下列操作中對減小實驗誤差有利的是。
          A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
          B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正
          C.精確測量出重物的質(zhì)量
          D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物
          ②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50 Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長,圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點,其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出,利用下列測量值能完成驗證機(jī)械能守恒定律的選項有。
          A.OAADEG的長度 B.OC、BCCD的長度
          C.BDCFEG的長度 C.AC、BDEG的長度

          (3)某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測量電池的電動勢和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1=1.0 kΩ,電阻R1=9.0 kΩ,為了方便讀數(shù)和作圖,給電池串聯(lián)一個R0=3.0 Ω的電阻。
          ①按圖示電路進(jìn)行連接后,發(fā)現(xiàn) 三條導(dǎo)線中,混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開的,將電建S閉合,用多用電表的電壓擋先測量
          a 間電壓,讀數(shù)不為零,再測量 、 間電壓,若讀數(shù)不為零,則一定是導(dǎo)線斷開;若讀數(shù)為零,則一定是導(dǎo)線斷開。

          ②排除故障后,該小組順利完成實驗。通過多次改變滑動變阻器觸頭位置,得到電流表A1和A2的多組I1、I2數(shù)據(jù),作出圖象如右圖。由I1I2圖象得到的電池的電動勢E=V,內(nèi)阻r=Ω。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于慣性,下列說法正確的是( 。

          A.靜止的物體沒有慣性

          B.物體的速度越小,慣性越小

          C.物體的質(zhì)量越大,慣性越大

          D.物體所處地理位置改變,慣性一定改變

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          同步練習(xí)冊答案