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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在水平路面上做勻速直線運動的小車上有一固定的豎直桿，豎直桿上的三個水平支架上有三個完全相同的小球A、B、C，它們離地面的高度分別為3h、2h和h，當小車遇到障礙物P時，立即停下來，三個小球同時從支架上水平拋出，先后落到水平路面上，三個小球落地點]的間隔距離分別為L1、L2，如圖所示。則下列說法正確的是
          A．三個小球落地時間差與車速有關
          B．三個小球落地點的間隔距離L1=L2
          C．三個小球落地點的間隔距離L1<L2
          D．三個小球落地點的間隔距離L1>L2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：平拋運動豎直方向做自由落體運動，y=gt2，，小球在空中的運動時間取決于拋出點的高度y，與初速度無關，三個小球落地時間與水平速度無關，所以時間差也與水平速度無關，故A正確；
          B：平拋運動豎直方向做自由落體運動，y=gt2，，小球在水平方向上做勻速直線運動，水平位移：x=v0t=v0，，，因為，所以L1＜L2，故C正確，BD錯誤．故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“探究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖甲所示．
          (1)實驗的五個步驟如下：
          a．將紙帶穿過打點計時器并將一端固定在小車上；
          b．把細線的一端固定在小車上，另一端通過定滑輪與小桶相連；
          c．平衡摩擦力，讓小車做勻速直線運動；
          d．接通電源后釋放小車，小車在細線拉動下運動，測出小桶（和沙）的重力mg，作為細線對小車的拉力F，利用紙帶測量出小車的加速度a；
          e．更換紙帶，改變小桶內沙的質量，重復步驟d的操作．
          按照實驗原理，這五個步驟的先后順序應該為：________（將序號排序）
          (2)實驗中打出的某一條紙帶如圖乙所示．相鄰計數點間的時間間隔是0.1 s，由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2．
          (3)利用測得的數據，可得到小車質量M一定時，運動的加速度a和所受拉力F（F=mg，m為沙和小桶質量，g為重力加速度）的關系圖象（如圖丙所示）．拉力F較大時，a-F圖線明顯彎曲，產生誤差．若不斷增加沙桶中沙的質量，a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸，那么加速度a的趨向值為_______（用題中出現物理量表示）． 為避免上述誤差可采取的措施是________：
          A．每次增加桶內沙子的質量時，增幅小一點
          B．測小車的加速度時，利用速度傳感器代替紙帶和打點計時器 
          C．將無線力傳感器捆綁在小車上，再將細線連在力傳感器上，用力傳感器讀數代替沙和小桶的重力
          D．在增加桶內沙子質量的同時，在小車上增加砝碼，確保沙和小桶的總質量始終遠小于小車和砝碼的總質量
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用實驗探究摩擦力，他的實驗步驟如下：將一質量m=3.75 kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和彈簧測力計連接起來；沿水平方向拉彈簧測力計，隨著拉力逐漸增大，木塊由靜止開始運動，一段時間后停止拉動；在整個過程中，記下彈簧測力計的示數，將實驗得到的數據繪成F-t圖像（g取10m/s2）下列有關這個實驗的幾個說法，其中正確的是
          A.木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N
          B.木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大
          C.木塊與桌面間的動摩擦因數為0.08
          D.0～6 s內木塊一直受到靜摩擦力的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩根平行金屬導軌置于水平面內，導軌之間接有電阻R金屬棒ab與兩導軌垂直并保持良好接觸，整個裝置放在勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面向下現使磁感應強度隨時間均勻減小，ab始終保持靜止，下列說法正確的是（　　）
          A.ab中的感應電流方向由a到bB.ab中的感應電流逐漸減小
          C.ab所受的安培力保持不變D.ab所受的靜摩擦力逐漸減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在水平路面上用繩子拉一個重力為G=183N的木箱，繩子與水平路面的夾角為θ=30°，如圖所示．木箱與路面間的動摩擦因數μ=0.10，要使木箱能在水平路面上勻速直線移動，則繩上所加拉力F應為多大？（計算時取）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種“傻瓜”相機的曝光時間是固定不變的．為了估測相機的曝光時間，有位同學提出了下述實驗方案：他從墻面前某點，使一個小石子自由落下，對小石子照相，得到如圖的照片，由于小石子的運動，它在照片上留下一條模糊的徑跡AB，已知每塊磚的平均厚度約為6cm，且下落起點到A點豎直距離約1.8m，從這些信息估算該相機的曝光時間最接近于（ ）
          A.0.2s
          B.0.6s
          C.0.02s
          D.0.06s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B兩物體從同一地點出發(fā)，沿相同的方向做直線運動的v－t圖象，由圖可知（ ）
          A.A比B遲5s出發(fā)
          B.第15s末A、B兩物體相遇
          C.前10s內A的位移比B的位移大50m
          D.A的加速度大小為2m/s2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質量為20kg的物體，沿粗糙水平地面以某一速度開始向左運動，一水平向右的力F=10N作用于物體上，物體與水平地面間的動摩擦因數為0.1，則下列說法正確的是（g取10m/s2）（ ） 
          A.物體受到的摩擦力大小為20NB.物體受到的摩擦力大小為10N
          C.物體受到的合力大小為30ND.物體受到的合力大小為10N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，輕質彈簧的勁度系數k＝20 N/cm，用其拉著一個重力為200 N的物體在水平面上運動，當彈簧的伸長量為4 cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運動，求：
          (1)物體與水平面間的動摩擦因數．
          (2)當彈簧的伸長量為2cm時，物體受到的摩擦力為多大？
          (3)如果在物體運動過程中突然撤去彈簧，而物體在水平面上能繼續(xù)滑行，這時物體受到的摩擦力為多大？
          

			
          

			
          
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