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        1. 固定光滑細桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動,推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速度g=10m/s2。求:

          (1)小環(huán)的質(zhì)量m;
          (2)細桿與地面間的傾角a。

          (1) m=1kg;  (2) α=30°

          解析試題分析:(1)由圖得:(2分)由小環(huán)運動的v-t圖可知,當F1=5.5N時,在0-2s內(nèi)小環(huán)做勻加速運動, F1-mg sina=ma(2分);F2=5N時,在2-4s時間內(nèi)小環(huán)做勻速運動,則有F2=mg sina(2分),代入數(shù)據(jù)解得:m=1kg
          (2)將m=1kg帶入F2=mg sina得:α=30°
          考點:牛頓第二定律;力的合成與分解的運用

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (12分).如圖所示,靜止在水平地面上的小黃鴨質(zhì)量m=20kg,受到與水平面夾角為53°的斜向上的拉力,小黃鴨開始沿水平地面運動。若拉力F=100N,小黃鴨與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,求:

          (1)把小黃鴨看作質(zhì)點,作出其受力示意圖;
          (2)小黃鴨對地面的壓力;
          (3)小黃鴨運動的加速度的大小。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          如圖所示,O為動滑輪的軸,用軟繩CO將動滑輪懸掛在天花板上,繩CO與豎直方向成150角,物體A和B用跨過定滑輪的輕繩連接。已知物體B重N,地面對B的支持力N,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),試求:

          (1)物體A重多少?
          (2)物體B對地面的摩擦力?
          (3)若把B的位置往右移動,當B放到CO繩與豎直方向的夾角為300時,此系統(tǒng)恰好不能保持平衡狀態(tài),求B和地面之間的動摩擦因數(shù)為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (10分)如圖所示,質(zhì)量為0.78kg的金屬塊放在水平桌面上,在與水平方向成37º角斜向上、大小為3.0 N的拉力F作用下,以4.0 m/s的速度向右做勻速直線運動。已知sin37º=0.60,cos37º=0.80,g取10 m/s2。求:

          (1)金屬塊與桌面間的動摩擦因數(shù)。
          (2)物體撤去拉力F后的加速度?
          (3)如果從某時刻起撤去拉力,則撤去拉力后金屬塊在桌面上還能滑行多遠?

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          如圖所示,一質(zhì)量為m,電荷量為q的粒子從容器A下方小孔S1飄入電勢差為U的加速電場,然后讓粒子從小孔S3垂直進入磁感應強度為B的磁場中,最后打到底片D上, 粒子的重力忽略不計。

          (1)粒子在S1、S2之間做什么運動? 在S2、S3之間做何種運動,在磁場區(qū)域?qū)⒆龊畏N運動?
          (2)粒子剛進入磁場時的速度大小
          (3)若粒子最終打到底片的D點, S3距離D多遠?

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (8分)有一種機械裝置叫做“滾珠式力放大器”,其原理如圖所示,斜面A可以在水平面上滑動,斜面B以及物塊C都是被固定的,它們均由鋼材制成,鋼珠D置于ABC之間.當用水平力F推斜面A時,鋼珠D對物塊C的擠壓力F/就會大于F,故稱為“滾珠式力放大器”.如果斜面A、B的傾角分別為α、β,不計一切摩擦力以及鋼珠自身的重力,求:

          這一裝置的力放大倍數(shù)(即F/與F之比).

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          如圖所示,如果有這樣的B、C兩個小球均重G,用細線懸掛而靜止于A、D兩點。求:

          (1)AB和CD兩根細線的拉力各多大?
          (2)細線BC與豎直方向的夾角是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          如右圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖.圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是(   )

          A.甲實驗時,兩個拉力的大小應相等
          B.甲實驗時,兩個拉力的方向應互相垂直
          C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
          D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,光滑絕緣的水平桌面上,固定著一個帶電荷量為+Q的小球P。帶電荷量分別為-q和+2q的小球M和N。由絕緣細桿相連,靜止在桌面上。P與M相距L,[學科 網(wǎng)P、M和N視為點電荷。下列說法正確的是

          A.M與N的距離大于L
          B.P、M和N在同一直線上
          C.在P產(chǎn)生的電場中,M、N處的電勢相同
          D.M、N及細桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零

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          同步練習冊答案