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        1. 分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng).在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述研究分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是

          A.利用磁感線去研究磁場(chǎng)

          B.把電流類比為水流進(jìn)行研究

          C.通過(guò)電路中燈泡是否發(fā)光判斷電路中是否有電流

          D.研究加速度與合外力、質(zhì)量間關(guān)系時(shí),先在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系,然后再在合外力不變的條件下研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

          C

          解析:通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?浦東新區(qū)二模)分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng).在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述認(rèn)識(shí)分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng),在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述研究分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)。在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述認(rèn)識(shí)分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是

          (A)利用磁感線描述磁場(chǎng)

          (B)把兩個(gè)力等效為一個(gè)力

          (C)通過(guò)燈泡發(fā)光來(lái)確定電路中存在電流

          (D)在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系

           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng),在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述研究分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是


          1. A.
            利用磁感線去研究磁場(chǎng)
          2. B.
            把電流類比為水流進(jìn)行研究
          3. C.
            通過(guò)電路中燈泡是否發(fā)光判斷電路中是否有電流
          4. D.
            研究加速度與合外力、質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),先在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系,然后再在合外力不變的條件下研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

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