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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          在剛剛結束的銅陵市第一中學運動會上,全體運動員通過自己的努力,展現了一中學生積極向上、勇于拼搏的風采.下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質點的是


          1. A.
            跳高比賽中研究運動員跳躍的姿勢
          2. B.
            男子千米比賽中運動員的位置
          3. C.
            鉛球比賽中鉛球在空中運行時的旋轉
          4. D.
            100米終點裁判在分析運動員沖線過程時
          B
          分析:當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,因此能否看作質點要看具有研究問題或者研究過程,據此可正確解答本題.
          解答:A、跳高比賽中研究運動員跳躍的姿勢,不能忽略運動員的體積,此時不能看作質點,故A錯誤;
          B、男子千米比賽中運動員的位置,可以不考慮其體積、大小,能看作質點,故B正確
          C、鉛球比賽中鉛球在空中運行時的旋轉,不能忽略運動員的體積,此時不能看作質點,故C錯誤;
          D、100米終點裁判在分析運動員沖線過程時,可以是身體的不同位置接觸終點線,此時不能看作質點,故D錯誤
          故選B.
          點評:考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          在建筑工地上有時需要將一些建筑材料由高處送到低處,為此工人們設計了一種如圖所示的簡易滑軌:兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上,把一摞瓦放在兩木桿構成的滑軌上,瓦將沿滑軌滑到低處.在實際操作中發(fā)現瓦滑到底端時速度較大,有可能摔碎,為了防止瓦被損壞,下列措施中可行的是


          1. A.
            減少每次運送瓦的塊數
          2. B.
            增多每次運送瓦的塊數
          3. C.
            減小兩桿之間的距離
          4. D.
            增大兩桿之間的距離

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          科目:高中物理 來源: 題型:填空題

          一個物體受兩個共點力作用,它的大小分別為F1=6N,F2=14N,則該物體所受合力的最大值是________N,最小值是________N.

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          升降機中的斜面和豎直面間放一個質量為10kg的小球,斜面的傾角為30°,如圖所示.(不計摩擦,g取10m/s2
          (1)當升降機靜止時,求斜面所受壓力;
          (2)當升降機由靜止勻加速上升時,第1s內的位移為2m.求斜面受的壓力.

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          科目:高中物理 來源: 題型:多選題

          如圖所示,物體在粗糙的水平面上,受到一個與水平方向成α角的拉力F的作用,勻速向右運動,若拉力F的方向與水平方向所成的α角的減小,物體仍勻速運動.下列說法正確的是


          1. A.
            拉力F與物體所受的摩擦力的合力一定豎直向上
          2. B.
            物體受到所有外力(F、f、重力及支持力)的合力為零
          3. C.
            物體受到的拉力F與重力的合力的方向不變
          4. D.
            物體受到的拉力F與重力的合力的方向與原方向相比沿順時針方向向下偏

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          某物體以大小不變的初速度v0沿木板滑動,若木板傾角θ不同,物體沿木板上滑的最大距離S也不同,已知物體上滑的最大距離S與木板傾角θ的s-θ圖象如下圖所示.請根據圖象提供的信息,求解:
          (1)初速度v0的大小3002
          (2)物體與木板間的動摩擦系數μ
          (3)當木板傾角θ為多少時,物體上滑的加速度最大,其最大值為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          自由下落的物體,它下落一半高度所用的時間和全程所用的時間之比是


          1. A.
            1/2
          2. B.
            2
          3. C.
            數學公式
          4. D.
            數學公式

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          科目:高中物理 來源: 題型:多選題

          如圖所示,木塊A和B接觸面水平,在水平力作用下(F≠0),木塊A、B 保持靜止,則木塊B受力的個數可能是


          1. A.
            3個
          2. B.
            4個
          3. C.
            5個
          4. D.
            6個

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,物體m靜止于一斜面上,斜面固定,若將斜面的傾角θ稍微增加一些,物體m仍然靜止在斜面上,則


          1. A.
            斜面對物體的支持力變大
          2. B.
            斜面對物體的摩擦力變大
          3. C.
            斜面對物體的摩擦力變小
          4. D.
            物體所受的合外力變大

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