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				如圖2-8所示，為兩個同心閉合線圈的俯視圖，若內(nèi)線圈中通有圖示的電流I1，則當I1增大時，外線圈中的感應(yīng)電流I2的方向及I2受到的安培力F的方向，下列判斷正確的是(    )
          A.I2順時針方向，F(xiàn)沿半徑指向圓心         B.I2逆時針方向，F(xiàn)沿半徑背離圓心
          C.I2逆時針方向，F(xiàn)沿半徑指向圓心         D.I2順時針方向，F(xiàn)沿半徑背離圓心
          圖2-8
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B  解析：當內(nèi)線圈中的電流增大時，穿過外線圈的磁通量是增加的，外線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，由楞次定律知，感應(yīng)電流的磁場阻礙原磁場的增加，與原磁場方向相反，即向外，再由右手定則判斷得外線圈中的電流方向為逆時針，與內(nèi)線圈電流方向相反，相互作用是排斥.選項為B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          【選做題】本題包括A、B、C三小題，請選定其中兩題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，若三題都做，則按A、B兩題評分．
          A．（選修模塊3-3）
          （1）如圖1所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象，則下列關(guān)于T1和T2大小的說法，正確的是
          A
          A
          ．

          A．T1大于T2B．T1小于T2
          C．T1等于T2D．無法比較
          （2）如圖2甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示．圖
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）中袋中氣體分子平均動能大．從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
          大于
          大于
          （選填“大于”、“等于”或“小于”）氣體放出的熱量．
          （3）如圖3所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙．估算原子平均間隙的大�。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字．已知鐵的密度7.8×103kg/m3，摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1．
          B．（選修模塊3-4）
          （1）列車靜止時，車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等．當列車以接近光速行駛，車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離，所得出的結(jié)論是
          A
          A
          ．
          A．車廂長度大于相鄰電線桿間距離
          B．車廂長度小于相鄰電線桿間距離
          C．向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
          D．向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
          （2）湖面上停著一條船，一個人觀測到每隔5s有一個波峰經(jīng)過這條船，相鄰波峰間的距離是60m．這列波的頻率是
          0.2
          0.2
          Hz，水波的波速是
          12
          12
          m/s．
          （3）如圖所示，在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體，其直徑為l．玻璃圓柱體的折射率為
          		2
          ，且l=2d．求從右側(cè)中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍．

          C．（選修模塊3-5）
          （1）原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示．核子組合成原子核時
          B
          B
          ．
           A．小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          B．中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          C．大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          D．不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
          （2）在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速，中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰，碰后中子反向彈回，則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向
          相反
          相反
          （選填“相反”或“相同”），碳核的動量
          大于
          大于
          （選填“大于”、“等于”或“小于”） 碰后中子的動量．
          （3）氫原子的能級如圖2所示．原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)．有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬．求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動能的最大值．普朗克常量h=6.63×10-34J?s，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）圖1是某同學(xué)在做研究勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．
          ①已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖1中讀出A、B兩點間距s=
          0.70
          0.70
          ；C點對應(yīng)的速度是
          0.100
          0.100
           （計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
          ②如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率實際是f=51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比
          偏小
          偏小
          （選填：偏大、偏小或不變）．
          （2）某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗時，設(shè)計了如圖2甲所示的實驗裝置．所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．（彈力始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）
          

          


          
砝碼質(zhì)量M（g）
0
30
60
90
120
150
          

          
彈簧總長L（cm）
6.00
7.15
8.34
9.48
10.64
11.79
          ①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)，在圖2乙所示的坐標紙上作出砝碼質(zhì)量M與彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線．
          ②上一問所得圖線的物理意義是：
          圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比．
          圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比．

          ③該彈簧勁度系數(shù)k=
          25.9
          25.9
           N/m．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實驗題
          （1）如圖1所示，質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上，C為速度傳感器，它能將滑塊A滑到導(dǎo)軌最低點時的速度實時傳送到計算機上，整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，設(shè)斜面高度為h．啟動氣源，滑塊4自導(dǎo)軌頂端由靜止釋放，將斜面的高度、滑塊通過傳感器C時的對應(yīng)速度記人表中．（g取9.8m/s2）
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實驗序號
1
2
3
4
5
6
          

          
斜面高度h（cm）
10
20
30
40
50
60
          

          
傳感器示數(shù)v（m/s）
1.40
1.98
2.42
2.80
2.90
3.43
          

          
v2（m2/s2）
1.96
3.92
5.86
7.84
8.41
11.76
          ①要由此裝置驗證機械能守恒定律，所需的器材有速度傳感器（帶電源、計算機、導(dǎo)線），滑塊，氣墊導(dǎo)軌（帶氣源），髙度可以調(diào)節(jié)的斜面，此外還需的器材有
           
          ；
          A、毫米刻度尺 　　　B、天平　　 C．秒表 　D．打點計時器 E彈簧測力計
          ②選擇適當?shù)奈锢砹吭谌鐖D2中所示的坐標紙上作出能直觀反映滑塊經(jīng)傳感器時的速度與斜面髙度的關(guān)系圖象；（需標出橫縱坐標所代表的物理量）
          ③由圖象分析滑塊沿氣墊導(dǎo)軌下滑時機械能是否守恒．若守恒，說明機械能守恒的依據(jù)，若不守恒，說明機械能不守恒的原因．你的結(jié)論是
           
          ；
          （2）測一個待測電阻Rx（約200Ω）的阻值，除待測電阻外，實驗室提供了如下器材：
          電源E：電動勢3V，內(nèi)阻不計；
          電流表A1 量程0～10mA、內(nèi)阻r1約為50Ω；
          電流表A2：量程0～50μA、內(nèi)阻r2=1000Ω；
          滑動變阻器R1：最大阻值20Ω、額定電流2A；
          電阻箱R2：阻值范圍0～9999Ω
          ①由于沒有提供電壓表，為了測定待測電阻上的電壓，應(yīng)選電流表
           
          與電阻箱R2連接，將其改裝成電壓表．
          ②對于下列測量Rx的四種電路圖（如圖3），為了測量準確且方便應(yīng)選圖
           
          ．
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          ③實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000Ω，再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖4所示，可測得待測電阻Rx的測量值是
           
          Ω
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在本節(jié)的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖2-7所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10 s.
            
            
          圖2-7
            
          (1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下式(要求保留三位有效數(shù)字)
            
          vB＝      m/s,vC＝       ｍ/s,
            
          vＤ＝      m/s，vＥ＝      m/s,
            
          vＦ＝      m/s.
            
          (2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖2-8所示的坐標紙上，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
            
            
          圖2-8
          

			
          

			
          
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