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        1. 【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,用輕彈簧連接質(zhì)量為2m的小球M和質(zhì)量為m的小球N,N再用細(xì)線連接在斜面頂端,MN都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用剪刀剪斷細(xì)線,在用剪刀剪斷細(xì)線的瞬間,兩小球加速度大小為(  )

          A.aM=gB.aM=gsinθC.aN=gsinθD.aN=3gsinθ

          【答案】D

          【解析】

          AB.在剪斷細(xì)繩的瞬間,彈簧的伸長(zhǎng)量還沒(méi)有來(lái)得及改變,恢復(fù)原狀需要一個(gè)過(guò)程,所以在剪斷細(xì)繩瞬間,彈簧的彈力不變,則M的受力情況不變,合力仍為0,加速度仍為0,故AB錯(cuò)誤;

          CD.在剪斷繩子之前,對(duì)M分析知,彈簧的彈力大小

          F=2mgsinθ

          剪斷細(xì)繩瞬間,N受到重力、彈簧對(duì)它斜向下的拉力、支持力,根據(jù)牛頓第二定律得

          D正確,C錯(cuò)誤;

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量m1=0.2kg的足夠長(zhǎng)平板小車(chē)靜置在光滑水平地面上,質(zhì)量m2=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于小車(chē)上A點(diǎn),其與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)給小物塊一個(gè)方向水平向右、大小為v0=6m/s的初速度,同時(shí)對(duì)小物塊施加一個(gè)方向水平向左、大小為F=0.6N的恒力.取g =10m/s2

          1初始時(shí)刻,小車(chē)和小物塊的加速度大小;

          2經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物塊與小車(chē)速度相同?此時(shí)速度為多大?

          3)小物塊向右運(yùn)動(dòng)的最大位移

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制(SI)規(guī)定__________、____________________為三個(gè)基本物理量.分別以__________、____________________為基本單位,單位的符號(hào)為__________、____________________.其他物理量:速度、____________________為導(dǎo)出物理量,相應(yīng)單位是__________、和牛頓.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在高h(yuǎn)1=30m的光滑水平平臺(tái)上,物塊A以初速度vo水平向右運(yùn)動(dòng),與靜止在水平臺(tái)上的物塊B發(fā)生碰撞,mB=2mA,碰撞后物塊A靜止,物塊B以一定的水平速度向右滑離平臺(tái),并恰好沿光滑圓弧形軌道BC的B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧形軌道,B點(diǎn)的高度h2=15m,圓弧軌道的圓心O與平臺(tái)等高,軌道最低點(diǎn)C的切線水平,并與地面上長(zhǎng)為L(zhǎng)=70m的水平粗糙軌道CD平滑連接,物塊B沿軌道BCD運(yùn)動(dòng)與右邊墻壁發(fā)生碰撞g取10m/s2求:

          1物塊B由A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;

          2物塊A初速度vo的大小;

          3若小物塊與墻壁只發(fā)生一次碰撞,碰后速度等大反向,反向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有沖出B點(diǎn),最后停在軌道CD上的某點(diǎn)pp點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出).設(shè)小物塊與軌道CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求μ的取值范圍

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一10匝正方形線框,邊長(zhǎng)為20 cm,線框總電阻為1 Ω,外接電阻=9 Ω,線框繞軸以10π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖,垂直于線框平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T.問(wèn):

          (1)該線框產(chǎn)生的交變電流電動(dòng)勢(shì)最大值是多少?

          (2)線框從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值是多大?

          (3)寫(xiě)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的表達(dá)式.

          (4)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車(chē)靜止在光滑的水平面上,車(chē)長(zhǎng)L=15m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車(chē),最后在車(chē)面上某處與小車(chē)保持相對(duì)靜止.物塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,取g=10m/s2.求

          1)物塊在車(chē)面上滑行的時(shí)間t

          2)要使物塊不從小車(chē)右端滑出,物塊滑上小車(chē)左端的速度v0不超過(guò)多少.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定,調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。

          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在___________(選填直流交流”)電源上。

          (2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ__________

          (3)圖為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出。從紙帶上測(cè)出x1=2.10 cm,x2=3.62 cm,x5=8.12 cm,x6=9.60 cm。則木塊加速度大小a__________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在做研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法:__________________________.

          (2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是_____

          A.小球釋放的初始位置越高越好

          B.每次小球要從同一高度由靜止釋放

          C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直

          D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板

          (3)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、BC三個(gè)點(diǎn),測(cè)量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h110.20 cmh220.20 cm,ABC三點(diǎn)間水平距離x1x212.40 cm,取g10 m/s2,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________ m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班級(jí)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系。甲、乙兩輛小車(chē)放在傾斜軌道上,小車(chē)甲上固定一個(gè)力傳感器,小車(chē)乙上固定一個(gè)加速度傳感器(可以測(cè)量乙在任意時(shí)刻的加速度大。,力傳感器和小車(chē)乙之間用一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車(chē)一起開(kāi)始運(yùn)動(dòng),利用兩個(gè)傳感器可以采集記錄同一時(shí)刻小車(chē)乙受到的拉力和加速度的大小。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置和操作的說(shuō)法中正確的是(

          A.軌道傾斜是為平衡小車(chē)甲受到的摩擦力B.軌道傾斜是為平衡小車(chē)乙受到的摩擦力

          C.在小車(chē)乙向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中均可采集數(shù)據(jù)D.只能在小車(chē)乙加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中采集數(shù)據(jù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案