Question

如圖1所示，在用斜槽軌道做“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實驗時讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡．

（1）為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，正確的是   
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B、每次釋放小球的位置可以不同
C、每次必須由靜止釋放小球
D、小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
（2）圖2中A、B、C、D為某同學(xué)描繪的平拋運(yùn)動軌跡上的幾個點(diǎn)，已知方格邊長為L．則小球的初速度v=    ；B點(diǎn)的速度大小v_b=    ．（重力加速度為g）

Answer 1

【答案】分析：（1）保證小球做平拋運(yùn)動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運(yùn)動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．
（2）在實驗中讓小球能做平拋運(yùn)動，并能描繪出運(yùn)動軌跡，因此要求從同一位置多次無初速度釋放．同時由運(yùn)動軌跡找出一些特殊點(diǎn)利用平拋運(yùn)動可看成水平方向勻速直線運(yùn)動與豎直方向自由落體運(yùn)動去解題．
解答：解：（1）A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運(yùn)動，故A正確；
B、因為要畫同一運(yùn)動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故B錯誤；
C、根據(jù)對B選項的論述可知，C正確；
D、若小球運(yùn)動時與木板上的白紙接觸，將會使其軌跡改變，導(dǎo)致所描述平拋軌跡不準(zhǔn)確，故D正確．
故選ACD．
（2）A、B、C、D是平拋運(yùn)動軌跡上的點(diǎn)，平拋運(yùn)動可看成豎直方向自由落體運(yùn)動與水平方向勻速直線運(yùn)動
    由水平位移可知：四個點(diǎn)時間間隔相等．
    豎直方向：自由落體運(yùn)動，因時間相等，由△h=gt²可得：t=
    水平方向：勻速運(yùn)動，則v=
根據(jù)題意在豎直方向：B點(diǎn)是A、C兩點(diǎn)的中間時刻，所以B點(diǎn)的瞬時速度等于AC段的平均速度
   則B點(diǎn)的豎直方向速度：v_y=
 所以B點(diǎn)的速度為：v_B==
故答案為：（1）ACD
          （2），
點(diǎn)評：解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項，在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學(xué)生對探究原理的理解，提高解決問題的能力；同時熟練應(yīng)用平拋運(yùn)動的規(guī)律來解答有關(guān)問題．