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        1. 一質(zhì)量為50kg的男孩在距離河流40m高的橋上做“蹦極跳”,原長AB為14m的彈性繩一端縛著他的雙腳,另一端則固定在橋上的A點(diǎn),如圖(a)所示,然后男孩從橋面下墜直至貼近水面的最低點(diǎn)D.男孩的速率v跟下墜的距離h的變化關(guān)系如圖(b)所示.假定繩在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中遵守胡克定律,不考慮空氣阻力、男孩的大小和繩的質(zhì)量,g取10m/s2
          (1)求繩的勁度系數(shù);
          (2)討論男孩在AB、BC和CD期間運(yùn)動(dòng)時(shí)繩作用于男孩的力的情況.

          解:(1)男孩下落開始拉伸繩子后,當(dāng)重力等于彈力時(shí),孩子的速度最大,從圖象可知此時(shí)繩長22m,即伸長為x=8m,由G=kx,
          知k===62.5N/m
          (2)繩作用于男孩的力的情況是:
          AB段:小孩做自由落體運(yùn)動(dòng),無作用力;
          BC段:小孩做加速運(yùn)動(dòng),BC段作用力增大,但小于mg;
          CD段:小孩做減速運(yùn)動(dòng),作用力增大且大于mg.
          答:
          (1)繩的勁度系數(shù)是62.5N/m.
          (2)繩作用于男孩的力的情況是:AB段無作用力,BC段作用力增大,但小于mg,CD段作用力增大且大于mg.
          分析:男孩下落開始拉伸繩子后,重力大于彈力,做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)重力等于彈力時(shí),孩子的速度最大,從圖象可知此時(shí)繩長22m,即伸長8m,由胡克定律求出k.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了胡克定律的應(yīng)用,關(guān)鍵要對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析,明確運(yùn)動(dòng)性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          一質(zhì)量為50kg的男孩在距離河流40m高的橋上做“蹦極跳”,原長長度為14m的彈性繩AB一端系著他的雙腳,另一端則固定在橋上的A點(diǎn),如圖(a)所示,然后男孩從橋面下墜直至貼近水面的最低點(diǎn)D.男孩的速率v跟下墜的距離h的變化關(guān)系如圖(b)所示,假定繩在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中遵守胡克定律(不考慮空氣阻力、男孩的大小和繩的質(zhì)量,g取10m/s2).求:
          (1)當(dāng)男孩在D點(diǎn)時(shí),繩所儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能;
          (2)繩的勁度系數(shù);
          (3)討論男孩在AB、BC和CD期間運(yùn)動(dòng)時(shí)作用于男孩的力的情況.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          一質(zhì)量為50kg的男孩在距離河流40m高的橋上做“蹦極跳”,原長AB為14m的彈性繩一端縛著他的雙腳,另一端則固定在橋上的A點(diǎn),如圖(a)所示,然后男孩從橋面下墜直至貼近水面的最低點(diǎn)D.男孩的速率v跟下墜的距離h的變化關(guān)系如圖(b)所示.假定繩在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中遵守胡克定律,不考慮空氣阻力、男孩的大小和繩的質(zhì)量,g取10m/s2
          (1)求繩的勁度系數(shù);
          (2)討論男孩在AB、BC和CD期間運(yùn)動(dòng)時(shí)繩作用于男孩的力的情況.

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          科目:高中物理 來源:桂壯紅皮書·高考總復(fù)習(xí)系列·高考紅皮書·物理 題型:038

          一質(zhì)量為50kg的男孩在距離河面40m高的橋上做“蹦極跳”,未拉伸前長度為15m的彈性繩一端縛著他的雙腳,另一端則固定在橋上的A點(diǎn),如圖所示,男孩然后從橋面下落直至水面的D點(diǎn)(最低點(diǎn)),假定繩在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中遵守胡克定律(不計(jì)空氣阻力、男孩的大小和繩的質(zhì)量).求:

          (1)(a)當(dāng)男孩在D點(diǎn)時(shí),求繩所存儲(chǔ)的彈性勢(shì)能.

             (b)繩的勁度系數(shù)是多少?

          (2)男孩的速率v跟下落的距離s的變化如圖(b)所示,男孩在C點(diǎn)時(shí)的速率最大.

             (a)就男孩在AB,BC和CD期間的運(yùn)動(dòng),試討論作用于男孩的力.

             (b)從繩剛開始拉伸,直至男孩到達(dá)最低點(diǎn)D,男孩的運(yùn)動(dòng)可視為簡諧運(yùn)動(dòng),他的平衡位置離橋多遠(yuǎn)?求他的振幅.

             (c)計(jì)算男孩由C下落至D所需的時(shí)間.

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