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        1. 【題目】圖示為甲乙兩物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,下列判斷正確的是(  )

          A. 甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

          B. 甲、乙兩物體在t1時(shí)刻相遇

          C. 甲、乙兩物體在同一時(shí)刻從同一位置出發(fā)

          D. t2=2t1,則甲、乙兩物體在t2時(shí)刻的距離和它們?cè)诹銜r(shí)刻的距離相同

          【答案】BD

          【解析】

          位移-時(shí)間圖象中直線的斜率等于物體運(yùn)動(dòng)的速度,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng),從位移圖上可以知道物體在任意時(shí)刻的速度(斜率)和位置(縱坐標(biāo)).

          根據(jù)x-t圖線的斜率等于物體運(yùn)動(dòng)的速度,則知兩個(gè)物體的速度均不變,都做勻速直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;在時(shí)刻,甲、乙兩物體縱坐標(biāo)相同,到達(dá)同一位置相遇,B正確;甲、乙兩物體在同一時(shí)刻從不同位置出發(fā),出發(fā)時(shí)乙在甲的前方,C錯(cuò)誤;甲、乙兩物體間的距離等于它們位置坐標(biāo)之差,若,則甲、乙兩物體在時(shí)刻的距離和它們?cè)诹銜r(shí)刻的距離相同,D正確.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,長(zhǎng)為l的不可伸長(zhǎng)的輕繩,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球A。質(zhì)量為3m的小球B放在光滑水平面上,位于O點(diǎn)正下方距離也為l處。將球A拉至輕繩(伸直)與水平方向的夾角處,由靜止釋放。球A到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與球B發(fā)生正碰,兩小球均視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。求碰撞后小球A能上擺的最大高度。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為,如圖甲所示,圖乙是此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)________cm。在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是、、。要得到彈簧伸長(zhǎng)量x,還需要測(cè)量的是________。作出Fx曲線,得到彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

          2)該同學(xué)更換彈簧,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到如圖丙所示的彈簧彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖線,由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是________________________

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圓柱形氣缸固定放置在水平地面上,其截面如圖所示,用硬桿連接的兩個(gè)活塞在氣缸的左右兩側(cè)分別封閉了兩部分氣體AB,活塞可自由移動(dòng).兩側(cè)的橫截面積SASB,兩活塞間的C部分可通過(guò)閥門(mén)K實(shí)現(xiàn)與外界的連通或斷開(kāi).開(kāi)始時(shí)兩邊氣體溫度相同,活塞處于平衡狀態(tài).現(xiàn)使兩邊氣體緩慢升高相同的溫度,重新平衡后兩邊氣體壓強(qiáng)的增量分別為△pA△pB.下列判斷正確的是( )

          A. C部分是真空,則在溫度升高的過(guò)程中活塞始終不動(dòng)

          B. C部分是真空,則最終平衡時(shí)△pA=△pB

          C. C部分與外界大氣連通,則活塞向右移

          D. C部分與外界大氣連通,則最終平衡時(shí)△pA△pB

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙兩物體從同一地點(diǎn)開(kāi)始沿同一方向運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,其中甲物體的速度-時(shí)間圖線為兩段傾斜直線,乙物體的速度-時(shí)間圖線為兩段1/4圓弧。圖中t2=t4/2,則在0-t4時(shí)間內(nèi),以下說(shuō)法正確的是

          A. 甲物體在0~ t2時(shí)間內(nèi)的加速度與在t2~ t4時(shí)間內(nèi)的加速度相等

          B. 0~ t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

          C. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變

          D. 兩物體在t1 t3時(shí)刻兩次相遇

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在遇到暴雨、霧霾等惡劣天氣時(shí),高速公路上能見(jiàn)度不足100m.在這樣的惡劣天氣時(shí),甲、乙兩汽車(chē)在一條平直的單行道上,乙在前、甲在后同向行駛.某時(shí)刻兩車(chē)司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時(shí)開(kāi)始剎車(chē),結(jié)果兩輛車(chē)發(fā)生了碰撞.圖示為兩輛車(chē)剎車(chē)后若不相撞的v-t圖像,由此可知( )

          A. 剎車(chē)過(guò)程中甲車(chē)的加速度是乙車(chē)加速度的2

          B. 兩輛車(chē)一定是在剎車(chē)后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的

          C. 兩車(chē)相撞可能發(fā)生在乙車(chē)停止后

          D. 兩車(chē)剎車(chē)時(shí)相距的距離一定小于100m

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一臺(tái)理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是5:1,原線圈接人電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=220sin l00πt(V)的正弦交流電,一個(gè)阻值R=100 Ω的電阻接在副線圈上,如圖所示。電壓表和電流表均為理想交流電表,則下列說(shuō)法正確的是(

          A. 副線圈兩端的電壓為44 V

          B. 電流表的示數(shù)為0. 062 A

          C. 電阻R消耗的功率為9. 68 W

          D. 通過(guò)電阻R的電流方向每秒改變50

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一臺(tái)內(nèi)阻為發(fā)電機(jī),供給一學(xué)校照明用,如圖所示,升壓比為14,降壓比為41,輸電線的總電阻,全校共22個(gè)班,每班有“220V,40W”6盞,若保證全部電燈正常發(fā)光,則:

          (1)發(fā)電機(jī)輸出功率多大?

          (2)發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)多大?

          (3)輸電效率是多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用金屬晶格(大小約10-10m)作為障礙物觀察電子的衍射圖樣,方法是讓電子束通過(guò)電場(chǎng)加速后,照射到金屬晶格上,從而得到電子的衍射圖樣。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,初速度為0,加速電壓為U,普朗克常量為h,則下列說(shuō)法中正確的是( )

          A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電子具有波動(dòng)性

          B. 實(shí)驗(yàn)中電子束的德布羅意波的波長(zhǎng)為

          C. 加速電壓U越大,電子衍射現(xiàn)象越明顯

          D. 若用相同動(dòng)能的質(zhì)子替代電子,衍射現(xiàn)象將更加明顯

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