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        1. 兩個(gè)完全相同的小球A、B,用長度分別為的細(xì)線懸掛起來,,懸點(diǎn)位于同一高度,現(xiàn)將兩小球分別拉起,使細(xì)線伸直且與懸點(diǎn)在同一水平線上,由靜止開始將兩個(gè)小球釋放,則當(dāng)兩小球通過懸點(diǎn)正下方的最低點(diǎn)時(shí)

          [  ]

          A.兩球運(yùn)動的線速度相等
          B.兩球運(yùn)動的角速度相等
          C.兩球的向心加速度相等
          D.細(xì)線對兩球的拉力大小相等
          答案:CD
          解析:

          兩小球由靜止釋放后,在重力和懸線拉力作用下做圓周運(yùn)動,拉力不做

          功,只有重力做功,機(jī)械能守恒,取懸點(diǎn)所在水平面為參考平面,則,得小球運(yùn)動至最低點(diǎn)時(shí)的速度,因,故,選項(xiàng)A錯(cuò)誤.因圓周運(yùn)動中線速度與角速度的關(guān)系是,可知角速度,,故,選項(xiàng)B錯(cuò)誤.小球通過最低點(diǎn)的向心加速度,與懸線長L無關(guān),故兩球的向心加速度大小相等,且方向相同(豎直向上),選項(xiàng)C正確.根據(jù)牛頓第二定律,小球通過最低點(diǎn)時(shí)有,可得懸線的拉力,與懸線長無關(guān),故細(xì)線對兩球的拉力大小相等,方向相同,選項(xiàng)D正確,


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形容器固定放置,其圓形頂面水平.兩個(gè)完全相同的小球a、b分別沿容器內(nèi)壁,在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.下列判斷正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?徐州一模)如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個(gè)完全相同的小球A、B(可看成質(zhì)點(diǎn)),帶等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上.當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后,兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動.則在以后的運(yùn)動過程中,對兩個(gè)小球和彈簧所組成的系統(tǒng)(設(shè)整個(gè)過程中不考慮兩電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法錯(cuò)誤的是(  )

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B,分別用橡皮條和細(xì)線懸在等高的兩點(diǎn)O1和O2,橡皮條的長度L1小于細(xì)線的長度L2,現(xiàn)將橡皮條和細(xì)線都呈自然態(tài)拉至水平位置,然后無初速度釋放兩球,擺至最低點(diǎn)時(shí),橡皮條和細(xì)線的長度恰好相等,若不計(jì)橡皮條和細(xì)線的質(zhì)量,空氣阻力也不計(jì),則兩球在最低點(diǎn)時(shí)速度大小相比較( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?湖北模擬)如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B用等長的細(xì)線懸于O點(diǎn).線長L.若將A由圖示位置靜止釋放,則B球被碰后第一次速度為零時(shí)的高度可能是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B用等長的細(xì)線懸于O點(diǎn),開始兩球均靜止,兩懸線豎直,
          線長為L.若將A球拉至圖示位置靜止釋放,則B球被碰后第一次速度為零時(shí)的高度可能是(  )

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