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        1. (2010?天津)下列關(guān)于原子和原子核的說法正確的是( 。
          分析:該題考察知識(shí)比較全面,題目中四個(gè)選項(xiàng),考察了四個(gè)方面的知識(shí),但是所考察問題均為對(duì)基本概念、規(guī)律的理解.只要正確理解教材中有關(guān)概念即可.如半衰期的大小是有原子核內(nèi)部決定,與外在環(huán)境無關(guān)等.
          解答:解:A、β衰變是原子核中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時(shí)產(chǎn)生電子的過程,但電子不是原子核的組成部分,故A錯(cuò);
          B、玻爾理論的假設(shè)是提出了軌道量子化和能量量子化,故B正確;
          C、放射性元素的半衰期不隨溫度、狀態(tài)及化學(xué)變化而變化,是由原子核內(nèi)部本身決定的,故C錯(cuò)誤;
          D、比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固,故D錯(cuò)誤.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):像這類理解、記憶的問題,學(xué)生在解答過程中是很容易出錯(cuò)的,只要充分理解教材中的相關(guān)概念,就可正確解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2010?天津模擬)下列關(guān)于物理史實(shí)及物理現(xiàn)象的說法中正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?天津模擬)(1)某同學(xué)做“雙縫干涉測(cè)光的波長”實(shí)驗(yàn)時(shí),相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測(cè)微器的測(cè)量頭測(cè)出,如圖所示.測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊時(shí)螺旋測(cè)微器的示數(shù)為
          4.946
          4.946
          mm.
          (2)氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器.它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB
          b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平
          C.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上
          d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1,
          e.按下電鈕放開卡銷,同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2
          ①實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是
          B的右端至D板的距離L2
          B的右端至D板的距離L2

          ②利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
          mA
          L1
          t1
          -mB
          L2
          t2
          =0
          mA
          L1
          t1
          -mB
          L2
          t2
          =0

          ③利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大小,請(qǐng)寫出彈性勢(shì)能表達(dá)式為
          EP=
          1
          2
          mA
          L1
          t1
          2+
          1
          2
          mB
          L2
          t2
          2,
          EP=
          1
          2
          mA
          L1
          t1
          2+
          1
          2
          mB
          L2
          t2
          2

          (3)實(shí)驗(yàn)桌上有下列實(shí)驗(yàn)儀器:
          A.待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約7Ω):
          B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω,3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω:)
          C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內(nèi)阻約5kΩ,15V檔內(nèi)阻約25kΩ):
          D.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A):
          E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A):
          F.開關(guān)、導(dǎo)線若干:
          請(qǐng)解答下列問題:
          ①利用給出的器材測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,要求測(cè)量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是
          D
          D
          (填代號(hào)),應(yīng)選擇的電流表量程是
          0~0.6A
          0~0.6A
          (填量程),應(yīng)選擇的電壓表量程是
          0~3V
          0~3V
          (填量程).
          ②根據(jù)某同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)得知電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=6Ω,某小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
          0.375W
          0.375W
          W.(保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2010?天津模擬)如圖所示寬度為d的區(qū)域上方存在垂直紙面、方向向內(nèi)、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的無限大勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子在紙面內(nèi)以某一速度從此區(qū)域下邊緣上的A點(diǎn)射入,其方向與下邊緣線成30°角,粒子能回到A點(diǎn),(不計(jì)重力)試求:
          (1)速度v的大。
          (2)粒子從A點(diǎn)出發(fā),再次回到A點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

           (2012年四月天津武清區(qū)一模)2010年上海世博會(huì)某國家館內(nèi),有一“發(fā)電”地板,利用游人走過此處,踩踏地板發(fā)電。其原因是地板下有一發(fā)電裝置,如圖l所示,裝置的主要結(jié)構(gòu)是一個(gè)截面半徑為r、匝數(shù)為n的線圈,緊固在與地板相連的塑料圓筒P上。磁場(chǎng)的磁感線沿半徑方向均勻分布,圖2為橫截面俯視圖。輕質(zhì)地板四角各連接有一個(gè)勁度系數(shù)為k的復(fù)位彈簧(圖中只畫出其中的兩個(gè))。當(dāng)?shù)匕迳舷峦颠\(yùn)動(dòng)時(shí),便能發(fā)電。若線圈所在位置磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,線圈的總電阻為R0,現(xiàn)用它向一個(gè)電阻為R的小燈泡供電。為了便于研究,將某人走過時(shí)地板發(fā)生的位移一時(shí)間變化的規(guī)律簡化為圖3所示。(取地板初始位置x=0,豎直向下為位移的正方向,且彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。)

          (1)取圖2中逆時(shí)針方向電流為正方向,請(qǐng)?jiān)趫D4所示坐標(biāo)系中畫出線圈中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖線,并標(biāo)明相應(yīng)縱坐標(biāo)。要求寫出相關(guān)的計(jì)算和判斷過程。

          (2)t= t0/2時(shí)地板受到的壓力。

          (3)求人踩踏一次地板所做的功。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案