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        1. 在探究實驗中,某同學有以下實驗步驟:
          A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處
          B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
          C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當?shù)你^碼
          D.取下紙帶
          E.先放開紙帶,再接通電源,使小車能在平板上做加速運動
          F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
          (1)以上步驟中有錯誤的,請指出并糾正.
           

          (2)遺漏的步驟是G:
           
          考點:用打點計時器測速度
          專題:實驗題
          分析:明確具體實驗操作的物理意義,熟練使用打點計時器即可正確解答;
          實驗步驟一般本著先安裝器材,后進行實驗的思路進行,要符合事物邏輯發(fā)展的順序,不能顛三倒四.
          解答:解:(1)D、對于打點計時器的使用應(yīng)注意使用開始應(yīng)先接通電源后釋放紙帶.
          E、在結(jié)束后應(yīng)先斷開電源后取走紙帶.
          (2)為了減小實驗誤差,所以我們在做實驗的時候往往需要多次重復操作,然后選取點軌跡比較清晰的紙帶,故缺少換上新紙帶,再重復實驗兩次步驟.
          故答案為:(1)E中應(yīng)先接通電源,然后釋放紙帶,D中取下紙帶之前應(yīng)先斷開電源
          (2)換上新紙帶,再重復實驗兩次
          點評:正確理解實驗原理,加強實驗操作,正確使用基本儀器,是正確解答實驗問題的前提.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          打點計時器所用的電源是50Hz的交流電,其相鄰點間的時間間隔是T,若紙帶上共打出N個點,這條紙帶上記錄的時間為t,則下列各式正確的是( 。
          A、T=0.1s,t=NTB、T=0.05s,T=(N-1)TC、T=0.02s,t=(N-1)TD、T=0.02s,t=NT

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          電磁打點計時器使用
           
          電源,通常的工作電壓在
           
          V以下,電源頻率為50Hz時,每隔
           
          s打一次點,如果每打5次取一個計數(shù)點,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間為
           
          s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,某同學利用氣墊導軌和平板形擋光片測量滑塊下滑至A的瞬時速度.他先調(diào)整氣墊導軌的傾斜角度,確定固定點P和A的位置,使PA的距離約為45.0cm.實驗操作如下:

          ①J將一個光電門固定于A點.將第二個光電門置于A點下方相距X的B點,滑塊自P點 由靜止開始下滑,測量經(jīng)過兩光電門之間的時間t
          ②改變X,重復實驗步驟①.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),并在直角坐標紙上作出如圖所示的
          x
          t
          -t圖,@將第二個光電門置于A點上方相距X處,重重復和①②項實驗操作.測量數(shù)據(jù)見下表
          x/cm 40.0 35.0 30.0 25.0 20.0 15.0
          t/s 1.874 1.540 1.246 0.995 0.768 0.556
          x
          t
          /cms-1
          21.3 22.7 24.1 25.1 26.0 27.0

          請根據(jù)上述實驗 步驟完成下列各問題:
          (1)根據(jù)給同學所畫的
          x
          t
          -t圖求出此過程中滑塊的加速度為
           
          m/s2
          (2)根據(jù)③中給出的數(shù)據(jù),在答題紙相應(yīng)位置的坐標紙上做出該情況下的
          x
          t
          -t圖線.
          (3)由所畫的圖線可得出滑塊自P點由靜止下滑至A點處的瞬時速度為
           
          m/s.
          (4)從理論上分析兩圖線的交點一定
           
          (填“在”或“不在”)在縱軸上.
          (5)本實驗的誤差主要來源是
           
          .(至少說明一個因素)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          圖為《練習使用打點計時器》的實驗中小車開始運動時,所在位置應(yīng)該在木版的最
           
          (填“左”或“右”)側(cè).電火花計時器使用的電源應(yīng)該是
           
          (填“交流”或“直流”). 電火花計時器的優(yōu)點是
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          有一條電磁打點計時器打下的紙帶如圖所示,自計數(shù)A點起,相鄰兩個計數(shù)點間的距離分別為10mm、14mm、18mm、22mm、26mm,則紙帶在運動中,AF段的平均速度為
           
          m/s,E點的瞬時速度為
           
          m/s,紙帶運動的加速度為
           
          m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          下列說法正確的是( 。
          A、加速度變大,物體一定在做加速運動B、加速度變小,物體一定在做減速運動C、加速度是描述物體的速度變化的快慢程度D、加速度大,物體的速度就大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在研究勻加速直線運動的實驗時,得到如圖所示的一條紙帶,0、1、2、3為相鄰的計數(shù)點,1、2、3點到0點的距離分別為x1、x2和x3,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,則在計數(shù)點2所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度計算式為( 。
          A、
          x1
          T
          B、
          x2
          2T
          C、
          x3
          3T
          D、
          x3-x1
          2T

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學用電火花計時器做“探究勻變速直線運動規(guī)律”實驗時,下列做法中正確是( 。
          A、電火花計時器的電源應(yīng)使用220V交流電源B、電火花計時器的電源應(yīng)使用6V直流電源C、實驗時應(yīng)當先釋放小車,再接通電源D、實驗時應(yīng)將打點計時器固定在小車上

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