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        1. 【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗證動量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點為過水平槽末端C的重錘線所指的位置.實驗時先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次,得到球1落點的平均位置為P.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞,碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實驗得到兩小球的落點的平均位置分別為M、N

          ⑴在該實驗中,不需要用的器材是下列器材中的________.(單選題、填序號)

          A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個

          ⑵在此實驗中,球1的質(zhì)量為,球2的質(zhì)量為,需滿足________(選填“大于”、“小于”或“等于”).

          ⑶被碰球2飛行的水平距離由圖中________線段表示.

          ⑷某次實驗中得出的落點情況如圖所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量 和被碰小球質(zhì)量之比為____________

          ⑸若該碰撞是彈性碰撞,則線段OMON、OP應(yīng)滿足的關(guān)系是:________________(只用線段OMON、OP表示).

          【答案】 C 大于 ON 4∶1

          【解析】(1)在小球碰撞過程中水平方向遵從動量守恒定律,故有:

          在做平拋運動的過程中,由于飛行時間相等,所以得:

          ,

          即:

          可知,需要兩個質(zhì)量不等大小相等的小球,且要用天平測量小球的質(zhì)量,使用刻度尺測量小球在水平方向的位移,不需要測飛行時間,即不需要秒表,故選C;

          (2)在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有:

          在碰撞過程中動能守恒故有:,

          解得:

          要碰后入射小球的速度,即,則

          故答案為:大于.

          (3)1球和2球相撞后,2球的速度增大,1球的速度減小,都做平拋運動,豎直高度相同,所以所以碰撞后2球的落地點是N點,所以被碰球2飛行的水平距離由圖中線段表示;

          (4)由動量守恒表達式:,將,代入得:

          (5)若為彈性碰撞,則在小球碰撞過程中遵從動量守恒定律:

          在碰撞過程中動能也守恒:,

          ,,,結(jié)合,可得:,

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】通常情況下,生物體的每克碳內(nèi)含有大約500億個碳14原子,其中每分鐘大約有10個碳14原子發(fā)生衰變。如果在某個生物體中含有碳的質(zhì)量為6kg,那么,該生物體中1s內(nèi)衰變的碳原子的個數(shù)大約是

          A. 8400 B. 5000 C. 1000 D. 50000

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          A. 初速度大小關(guān)系為v1=v2

          B. 速度變化量相等

          C. 水平位移相同

          D. 都不是勻變速運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩塊厚度相同的木塊A、B,緊靠著放在光滑的桌面上,其質(zhì)量分別為2.0 kg、0.90 kg,它們的下表面光滑,上表面粗糙.另有質(zhì)量為0.10 kg的鉛塊C(大小可以忽略)以10 m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,由于摩擦,鉛塊C最后停在木塊B上,此時B、C的共同速度v=0.6 m/s.求木塊A的最終速度和鉛塊C剛滑到B上時的速度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )

          A. 做曲線運動的物體一定有加速度

          B. 做曲線運動的物體速度大小一定發(fā)生變化

          C. 加速度方向發(fā)生變化的運動一定是曲線運動

          D. 速度變化的運動一定是曲線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于萬有引力,下列說法中正確的是

          A. 萬有引力定律是卡文迪許提出的

          B. 萬有引力常量是牛頓通過實驗測出的

          C. 萬有引力定律是伽利略提出的

          D. 萬有引力常量是卡文迪許通過實驗測出的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛叫作動車,把幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動車組,如圖所示。假設(shè)動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為160 km/h;現(xiàn)在我國往返北京和上海的動車組的最大速度為480 km/h,則此動車組可能是(  )

          A. 由3節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的

          B. 由3節(jié)動車加9節(jié)拖車編成的

          C. 由6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的

          D. 由3節(jié)動車加4節(jié)拖車編成的

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          (1)把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上

          a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆

          b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆

          c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆擋×1k

          d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆擋×100

          e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準OFF擋,并拔出兩表筆

          (2)正確操作后,多用電表的指針位置如圖所示,此被測電阻Rx的阻值約為 Ω.

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          【題目】關(guān)于靜電場的等勢面,下列說法正確的是(  )

          A. 兩個電勢不同的等勢面可能相交

          B. 同一等勢面上各點電場強度一定相等

          C. 電場線與等勢面處處相互垂直

          D. 將一負的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面,電場力做正功

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          同步練習(xí)冊答案