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        1. 某實驗小組利用如圖6所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。

           

          1.在實驗中必須平衡摩擦力,以                               平衡摩擦力,

          當(dāng)小車_                     運動時,摩擦力恰好被平衡

           

           
          2.為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選       組會比較合理。(填選項前的字母)

          A.10g~40g          B.200g~400g           C.1000g~2000g     

          3.實驗中打點計時器所使用的是        (交流、直流)電源 頻率為50Hz,圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是        s,由該紙帶可求得小車的加速度=       m/s2。

          4.改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是                                     

           

           

          1.

          2.A

          3.1.07 

          4.在質(zhì)量不變的條件下,加速度與合外力成正比

          解析:略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某實驗小組利用如圖6所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。

          1.在實驗中必須平衡摩擦力,以                                     平衡摩擦力,當(dāng)小車___________運動時,摩擦力恰好被平衡

           

           
          2.為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選       組會比較合理。(填選項前的字母)

          A.10g~40g       B.200g~400g       C.1000g~2000g     

          3.實驗中打點計時器所使用的是        (交流、直流)電源 頻率為50Hz,圖7中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是        s,由該紙帶可求得小車的加速度=       m/s2。

          4.改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖8所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是                                     

           

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          科目:高中物理 來源:2011年福建省惠安四中高一上學(xué)期期末檢測物理卷 題型:實驗題

          某實驗小組利用如圖6所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。
          【小題1】在實驗中必須平衡摩擦力, 以                                     平衡摩擦力,當(dāng)小車___________運動時,摩擦力恰好被平衡

           

           
          【小題2】為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選       組會比較合理。(填選項前的字母)

          A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g     
          【小題3】實驗中打點計時器所使用的是        (交流、直流)電源 頻率為50Hz,圖7中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是       s,由該紙帶可求得小車的加速度=      m/s2。
          【小題4】改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖8所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是                                     

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          科目:高中物理 來源:2011年福建省高一上學(xué)期期末檢測物理卷 題型:實驗題

          某實驗小組利用如圖6所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。

          1.在實驗中必須平衡摩擦力, 以                                      平衡摩擦力,當(dāng)小車___________運動時,摩擦力恰好被平衡

           

           
          2.為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選        組會比較合理。(填選項前的字母)

          A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g     

          3.實驗中打點計時器所使用的是         (交流、直流)電源 頻率為50Hz,圖7中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是        s,由該紙帶可求得小車的加速度=       m/s2。

          4.改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖8所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是                                     

           

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          科目:高中物理 來源:2011年山西省高一上學(xué)期期末物理卷 題型:實驗題

          某實驗小組利用如圖6所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。

           

          1.在實驗中必須平衡摩擦力, 以                                平衡摩擦力,

          當(dāng)小車_                      運動時,摩擦力恰好被平衡

           

           
          2.為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選        組會比較合理。(填選項前的字母)

          A.10g~40g           B.200g~400g            C.1000g~2000g     

          3.實驗中打點計時器所使用的是         (交流、直流)電源 頻率為50Hz,圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是        s,由該紙帶可求得小車的加速度=       m/s2

          4.改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是                                     

           

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