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          在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點，如圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s)，

          那么：
          (1)紙帶的________(用字母表示)端與重物相連；
          (2)打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=________；
          (3)從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________，此過程中物體動能的增加量△Ek=________；(g取9.8m／s2)
          (4)通過計算，數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”)，這是因為____________；
          (5)實驗的結論是____________________________________________________.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)P (2)0.98m／s  (3)△Ep="0.49098J" △Ek=0.4802J     (4)“>”，有機械
          能損失   (5)在沒有阻力的情況下，機械能守恒。
          (1)因為開始物體的速度小，所以紙帶上點密集端與重物相連，由圖知為p端。
          （2）m／s
          （3）△EP=mg=10.49098J；
          △Ek==0.4802J
          （4）)通過計算可知△EP>△Ek,因紙帶受打點計時器的摩擦力及重物受空氣的阻力，
          有一小部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
          （5）若沒有阻力的情況下，機械能守恒。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．

          ①關于本實驗下列說法正確的是：                      
          A．入射小球的質(zhì)量應比被碰小球質(zhì)量大                                                                                                                                                                 
          B．小球與斜槽間的摩擦對實驗沒有影響
          C．入射球必須從同一高度釋放
          D. 斜槽一定要固定好，末端切線不需要調(diào)節(jié)水平
          ②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP.
          然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復．
          接下來要完成的必要步驟是______．(填選項的符號)
          A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
          B．測量小球m1開始釋放高度h
          C．測量拋出點距地面的高度H
          D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
          E．測量平拋射程OM、ON
          ③若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為________________________(用②中測量的量表示)；
          ④經(jīng)測定，m1＝45.0 g，m2＝7.5 g，小球落地點的平均位置距O點的距離分別為35.20cm、44.80cm、55.68cm如圖所示．

          實驗結果說明，碰撞前、后總動量的比值為________．
          ⑤有同學認為，在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其他條件不變，可以使被碰小球做平拋運動的射程增大．請你用④中已知的數(shù)據(jù)，分析和計算出被碰小球m2平拋運動射程ON的最大值為 ________ cm.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒。

          ①實驗前調(diào)整氣墊導軌底座使之水平。
          ②實驗時將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t，用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示，則寬度d=      cm。
          ③實驗中如果測得滑塊的質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m，滑塊上的遮光條從初始位置到光電門的距離為s（s>>d），則系統(tǒng)減小的勢能____，系統(tǒng)增加的動能____（用測得的物理量符號表示），通過比較它們在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，就可驗證系統(tǒng)的機械能是否守恒。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小劉同學在水平桌面上用練習本和課本做成了一個斜面，使一個小鋼球從斜面上某一位置滾下，最后小鋼球沿桌面水平滾出，做平拋運動，如圖所示。利用此裝置來測量小鋼球離開桌面的初速度，請你幫助他完成以下研究方案

          （1）除以上簡易器材外，還需要的測量工具為       、        。
          （2）實驗中需要測定的物理量有（用字母表示并說明其物理含義）
                                   、                                                                  
          （3）小鋼球離開桌面的速度為v=                (用字母表示)。
          （4）實驗中，出現(xiàn)誤差的可能原因有                 （至少寫出兩個原因）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （1）如圖甲所示，螺旋測微器讀數(shù)是     mm；如圖乙所示，游標卡尺讀數(shù)是     cm．

          （2）為驗證小球在自由下落過程中機械能守恒，某實驗小組進行了如下操作：
          如圖丙所示，豎直固定一刻度尺，小球最初停在O點，球底端和刻度尺“0”刻度線在同一水平線上．小球由靜止開始下落，用頻閃相機使底片每三十分之一秒曝光一次，得到小球運動的照片．選取OA過程驗證小球機械能守恒．

          小球運動經(jīng)過A點時速度大小vA=     m/s (結果保留兩位有效數(shù)字) ．
          下列操作中合理的是     ．
          A．相同大小的橡膠球和鐵球中，應選用鐵球
          B．A點的位置應離O點距離適當大些
          C．小球的位置和下落的高度都必須以小球球心位置確定
          D．驗證機械能守恒就是比較小球O到A過程重力勢能的減小和在A點動能是否相等，因此一定要測量小球的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某實驗小組采用如圖所示的裝置來探究“功  與速度變化的關系”。實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面。實驗的部分步驟如下：

          （1）將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面 上，在長木板的另一端固定打點計時器；
          （2）把紙帶穿過打點計時器的限位孔，連在小 車后端，用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼；
          （3）把小車拉到靠近打點計時器的位置，接通電源，從靜止開始釋放小車，得到一條紙帶；
          （4）關閉電源，通過分析小車位移與速度的變化關系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關系。
          下圖是實驗中得到的一條紙帶，點O為紙帶上的起始點，A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，問:

          （1）打B點時刻，小車的瞬時速度vB=           m/s。（結果保留兩位有效數(shù)字）
          （2）本實驗中，若鉤碼下落高度為h1時合外力對小車所做的功W0，則   當鉤碼下落h2時，合外力對小車所做的功為            。（用h1、h2、 w0表示）
          （3）實驗中，該小組同學畫出小車位移x與速度v的關系圖象如圖所 示。根據(jù)該圖形狀，某同學對W與v的關系作出的猜想，肯定不正確的是       （填寫選項字母代號）

          A.    B.       C.       D. 
          （4）在本實驗中，下列做法能有效地減小實驗誤差的是         （填寫選項字母代號）
          A.把長木板右端適當墊高，以平衡摩擦力
          B.實驗中控制鉤碼的質(zhì)量，使其遠小于小車的總質(zhì)量
          C.調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉小車的細線和長木板平行
          D.先讓小車運動再接通打點計時器
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (1)單擺的周期T與擺長L的關系”的實驗中，某次測量小球的直徑的示數(shù)如圖1所示，圖中游標尺上有50個等分刻度，則小球的直徑d為         mm。用秒表記下了單擺振動50次的時間如圖2所示，由圖可讀出時間為          s。

          (2)有幾個登山運動員登上了一無名山峰，但不知道此山的高度，他們想迅速地估測出此山峰的海拔高度，但是他們只帶了一些輕質(zhì)繩子、小刀、小鋼卷尺、可當作秒表用的手表和一些食品，附近還有石子、樹木等。請你根據(jù)物理知識快速地測量出山峰的海拔高度。已知地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，還需要測量的物理量有                             ，山峰海拔高度的表達式為h=             。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“研究平拋物體的運動”的實驗中，記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的，C點的坐標為（60cm，45cm），則平拋物體的初速度為v0=_________m/s，物體經(jīng)過B點時的速度vB的大小為vB=_________m/s.（g="10" m/s2）

          　　　　　　　　  
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度，實驗簡要步驟如下：
          A．讓小球多次從同一位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置。
          B．安裝好器材，注意讓斜槽末端切線水平，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線。
          C．測出曲線上某點的坐標x、y，用v=算出該點的瞬時速度。
          D．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡。
          上述實驗步驟的合理順序是______。
          

			
          

			
          
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