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          【題目】如圖所示的電路中，R為光敏電阻(增大照射光的強度電阻會減小)、C為電容器，燈泡L的額定電壓為50V，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2:1。閉合電鍵S，在a、b兩端輸入正弦交變電流(V)，則下列說法正確的是（ ）
          A. 燈泡會正常發(fā)光
          B. 光敏電阻中的電流和燈泡中的電流相等
          C. 增大照射光的強度照射光敏電阻，燈泡會變亮
          D. 斷開電鍵S，燈泡會熄滅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A．由題可知，原線圈兩端的電壓的有效值為100V，根據(jù)變壓比，副線圈兩端的電壓為50V，由于電容器和電阻都會阻礙電流，因此燈泡兩端的電壓小于50V，不會正常發(fā)光，A錯誤；
          B．由于電容器能通交流電，因此電阻R中的電流小于燈泡中的電流，B錯誤；
          C．增大照射光的強度照射光敏電阻，光敏電阻的阻值減小，對電流的阻礙減小，因此燈泡中的電流增大，燈泡會變亮，C正確；
          D．斷開電鍵S，由于電容器能通過交流電，因此燈泡不會熄滅，D錯誤。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為一螺距較大、有彈性的通電螺線管的磁場截面分布圖，虛線為螺線管的中軸線（與某一磁感線重合），ab為用絕緣細線懸掛的位于螺線管的正上方的通電直導線，其電流方向由a到b，電流很小，不影響螺線管磁場。下列說法正確的是
          A. P、Q兩點的磁感應強度相同
          B. 直導線ab通電后，a端垂直紙面向外轉動
          C. 斷開螺線管的電源后，螺線管有沿水平方向向內(nèi)收縮的趨勢
          D. 將不計重力的電子沿中軸線射入螺線管，電子將做勻速直線運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為正電荷Q產(chǎn)生的電場，A、B是電場中的兩點，將電荷量為q＝5×10－8C的正點電荷(試探電荷)置于A點，所受電場力為2×10－3N，則下列判斷正確的是(　　)
          A. 將點電荷q從A點移走，則該點的電場強度為零
          B. 將電荷量為q的負點電荷放于A點，A點場強大小為4×104N/C，方向由A指向正電荷Q
          C. 將電荷量為2q的正點電荷放于A點，A點場強大小為8×104N/C，方向由A指向B
          D. B點處的電場強度小于4×104N/C
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學查閱資料發(fā)現(xiàn)自動鉛筆筆芯的電阻隨溫度升高而變小，在實驗室中，他取一段長為16 cm的自動鉛筆筆芯，用多用電表測量其電阻大約為4 Ω，該同學要較精確測量鉛筆芯的電阻，現(xiàn)有下述器材可供選擇：
          A．電源3 V，內(nèi)阻不計
          B．直流電流表0～3 A（內(nèi)阻0.1 Ω）
          C．直流電流表0～600 mA（內(nèi)阻0.5 Ω）
          D．直流電壓表0～3 V（內(nèi)阻3 kΩ）
          E．直流電壓表0～15 V（內(nèi)阻200 kΩ）
          F．滑動變阻器（10 Ω，1 A）
          G．滑動變阻器（1 kΩ，300 mA）
          （1）除開關、導線外，實驗中要求能夠在電壓表上從零開始讀取若干組數(shù)據(jù)，需要選用的器材有：_____________（填寫字母代號）；
          （2）用線條代替導線，連接實驗電路；_________________
          （3）該同學在下表中記錄了實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2方格紙上畫出了該鉛筆芯的伏安特性曲線：作U﹣I圖上縱軸為I，橫軸為U．____________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶，相鄰的兩計數(shù)點之間有四個計時點沒畫出來，依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6，測得，，，，，所有結果均保留兩位有效數(shù)字
          物體的加速度大小______，方向______填或；
          打點計時器打計數(shù)點3時，物體的速度大小______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，物體靜止于光滑水平面上，力F作用于物體上，現(xiàn)要使物體沿著AB方向做加速運動（F和AB都在M水平面內(nèi)）.那么，必須同時再加一個力F′，這個力的最小值是
          A. Fcosθ B. Fsinθ C. Ftanθ D. Fcotθ
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)要測量電壓表的內(nèi)阻和電源的電動勢,提供的器材有:
          電源(電動勢約為6V,內(nèi)阻不計)
          電壓表(量程2.5V,內(nèi)阻約為2.5kΩ)
          電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
          電阻箱(最大阻值9999.9)
          滑動變阻器(最大阻值為)
          滑動變阻器(最大阻值為)
          單刀雙擲開關一個.導線若干
          (1)在圖1中完成測量原理電路圖____________;
          (2)電路中應選用的滑動變阻器_______(選填“”、“”);
          (3)按照下列實驗步驟進行實驗:
          ①閉合開關前,將滑動變阻器和電阻箱連入電路的阻值調(diào)至最大;
          ②閉合開關,將電阻箱調(diào)到6kΩ,調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當?shù)奈恢?/span>,此時電壓表的示數(shù)為1.60V,電壓表的示數(shù)為2.40V;
          ③保持滑動變阻器連入電路的阻值不變,在將電阻箱調(diào)到2kΩ,此時電壓表的示數(shù)如圖2,其示數(shù)_______V,電壓表的示數(shù)為1.40V;
          (4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算得到電源的電動勢為______V,電壓表的內(nèi)阻為_______kΩ,電壓表的內(nèi)阻為_________kΩ；
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一質量為m的質點沿x軸做直線運動，其v—t圖像如圖所示。質點在t＝0時位于x0＝1 m處開始沿x軸正向運動。則
          A. 當t＝0.5 s時，質點的加速度方向與運動方向相反
          B. 當t＝3 s時，質點在x軸上x=5 m處
          C. 當t＝5 s時，質點在x軸上x＜0 的某處
          D. 質點在t＝3.5 s時受到的合外力大于在t＝4.5 s時受到的合外力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應的彈簧總長度。
          （1）有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標系中，請作出F–L圖線_______。
          （2）由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m。
          （3）試根據(jù)該同學以上的實驗情況，幫助他設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格（不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù)）__________。
          （4）該同學實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較：
          優(yōu)點在于：______________________________________。
          缺點在于：______________________________________。
          

			
          

			
          
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