【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史的敘述，符合實(shí)際的有（ �。�
A.康普頓發(fā)現(xiàn)了電子，并測(cè)定了電子電荷量，且提出了“棗糕模型”
B.盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.玻爾根據(jù)光的波粒二象性，大膽提出假設(shè)，認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性
D.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象，第一次提出了能量量子化理論
【答案】BD
【解析】
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，密立根測(cè)定了電子電荷量，故A錯(cuò)誤；
B.盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故B正確；
C.德布羅意根據(jù)光的波粒二象性，大膽提出假設(shè)，認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性，故C錯(cuò)誤。
D.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象，第一次提出了能量量子化理論，故D正確；
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等器材，研究小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．其中一小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示．圖中O、A、B、C、D是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出．
（1）實(shí)驗(yàn)中除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶，復(fù)寫(xiě)紙）小車(chē)，平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，還需使用的有_________．
A．電壓合適的50Hz的交流電源 B．電壓可以調(diào)的直流電源
C．刻度尺 D．秒表 E．天平 G．重錘
（2）下圖打出的紙帶中，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_________s．
（3）由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度大小是________m/s．小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是_________m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）
（4）若交流電的實(shí)際頻率偏小時(shí)，仍按原頻率計(jì)算，則測(cè)量的加速度值比真實(shí)的加速度值_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】球從3m高處落下, 被地板彈回, 在距地面2m高處被接住, 則皮球整個(gè)通過(guò)的路程和位移的大小分別是
A. 5m、4mB. 5m、2m
C. 3m、2mD. 5m、1m
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一氣泡從湖底上升到湖面的過(guò)程中溫度保持不變,將氣泡內(nèi)氣體視為理想氣體,氣泡從湖底上升到湖面的過(guò)程中,對(duì)外界做了0.6J的功,此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A.氣泡內(nèi)氣體的內(nèi)能增加
B.氣泡內(nèi)氣體的內(nèi)能減少
C.氣泡內(nèi)氣體從外界吸收了0.6J的熱量
D.氣泡內(nèi)氣體向外界放出了0.6J的熱量
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】黃易先生的代表作品《尋秦記》描述了20世紀(jì)的一個(gè)特種兵因時(shí)空機(jī)器出現(xiàn)故障，被送到戰(zhàn)國(guó)末期的趙國(guó)，參與了戰(zhàn)國(guó)末期到秦初的列國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn)的故事�，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有可能為此種“穿越”提供理論上的支持。你認(rèn)為該理論應(yīng)該是
A. 量子理論
B. 相對(duì)論
C. 基因?qū)W說(shuō)
D. 經(jīng)典物理學(xué)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（多選）如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，A與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變
B. B球受到的風(fēng)力F為
C. 桿對(duì)A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
D. A球與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角α＝30°的光滑固定斜面上，相距為d的兩平行虛線(xiàn)MN、PQ間分布有大小為B、方向垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．在PQ上方有一質(zhì)量m、邊長(zhǎng)L（L<d）的正方形單匝線(xiàn)圈abcd，線(xiàn)圈的電阻值為R，cd邊與PQ邊平行且相距x．現(xiàn)將該線(xiàn)圈自此位置由靜止釋放，使其沿斜面下滑穿過(guò)磁場(chǎng)，在ab邊將離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，線(xiàn)圈已做勻速運(yùn)動(dòng)．重力加速度為g．求：
(1)線(xiàn)圈cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率v1；
(2)線(xiàn)圈進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，通過(guò)ab邊的電量q；
(3)線(xiàn)圈通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中所產(chǎn)生的焦耳熱Q．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】通電矩形導(dǎo)線(xiàn)框abcd與無(wú)限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線(xiàn)MN在同一平面內(nèi)，電流方向如圖所示，ab邊與MN平行．關(guān)于MN的磁場(chǎng)對(duì)線(xiàn)框的作用，下列敘述正確的是( )
A. 線(xiàn)框有兩條邊所受的安培力方向相同
B. 線(xiàn)框有兩條邊所受的安培力大小相同
C. 線(xiàn)框所受安培力的合力向左
D. 線(xiàn)框?qū)⒗@MN轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同，將它們通過(guò)輕繩和光滑定滑輪連接，如圖甲所示，繩子在各處均平行于傾角為α的斜面，M恰好能靜止在斜面上，不考慮M、m與斜面之間的摩擦．若互換兩物塊位置，按圖乙放置，然后釋放M，斜面仍保持靜止．則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 輕繩的拉力等于Mg
B. 輕繩的拉力等于mg
C. M運(yùn)動(dòng)加速度大小為（1﹣sinα）g
D. M運(yùn)動(dòng)加速度大小為
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