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        1. (2006?松江區(qū)二模)一小球沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng),用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機(jī)拍攝下不同時(shí)刻小球的位置照片如圖所示,選小球的五個(gè)連續(xù)位置A、B、C、D、E進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得距離s1、s2、s3、s4的數(shù)據(jù)如表格所示.
          s1(cm) s2(cm) s3(cm) s4(cm)
          8.20 9.30 10.40 11.50
          (1)小球沿斜面下滑的加速度的大小為
          1.1
          1.1
          m/s2
          (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)能否求出斜面的傾角?
          (填能或不能,重力加速度g為已知)
          (3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知小球在位置A的速度是
          0.765
          0.765
          m/s.
          分析:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球的加速度;
          (2)通過(guò)加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出斜面的傾角;
          (3)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,根據(jù)該規(guī)律求出B點(diǎn)的速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出A的速度.
          解答:解:(1)根據(jù)△x=aT2,解得a=
          △x
          T2
          =
          1.10×10-2
          0.01
          m/s2=1.10m/s2
          (2)能.根據(jù)牛頓第二定律得,a=
          Gsinθ
          m
          =gsinθ;
          則sinθ=
          a
          g
          .因?yàn)閍與g已知,則可以求出斜面的傾角;
          (3)vB=
          S1+S2
          2T
          =
          (8.20+9.30)×10-2
          2×0.1
          m/s=0.875m/s.
          則vA=vB-aT=0.875-1.10×0.1m/s=0.765m/s.
          故答案為:(1)1.1;能;0.765.
          點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,并能靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2006?松江區(qū)二模)在如圖的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭向下滑動(dòng)時(shí),A、B兩燈亮度的變化情況為( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

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          (1)小物塊沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)離O點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離;
          (2)小物塊最終停止時(shí)的位置.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2006?松江區(qū)二模)利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力的瞬時(shí)值.右圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力F隨時(shí)間的變化圖線.實(shí)驗(yàn)時(shí),把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處,然后放手讓小球自由下落.由此圖線所提供的信息,以下判斷正確的是(  )

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2006?松江區(qū)二模)學(xué)過(guò)單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對(duì)鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱(chēng)為復(fù)擺),如圖所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動(dòng),C點(diǎn)為重心,板長(zhǎng)為L(zhǎng),周期用T表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長(zhǎng)應(yīng)該是懸點(diǎn)到重心的距離L/2.
          丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長(zhǎng)應(yīng)該大于L/2.理由是:若OC段看成細(xì)線,線栓在C處,C點(diǎn)以下部分的重心離O點(diǎn)的距離顯然大于L/2.
          為了研究以上猜想是否正確,同學(xué)們進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)探索:
          (1)把兩個(gè)相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計(jì))粘好,測(cè)量其擺動(dòng)周期,發(fā)現(xiàn)與單個(gè)木板擺動(dòng)時(shí)的周期相同,重做多次仍有這樣的特點(diǎn).則證明了甲同學(xué)的猜想是
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
          的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
          (2)用T0表示板長(zhǎng)為L(zhǎng)的復(fù)擺看成擺長(zhǎng)為L(zhǎng)/2單擺的周期計(jì)算值(T0=2π
          L/2
          g
          ),用T表示板長(zhǎng)為L(zhǎng)復(fù)擺的實(shí)際周期測(cè)量值.計(jì)算與測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長(zhǎng)L/cm 25 50 80 100 120 150
          周期計(jì)算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測(cè)量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長(zhǎng)
          大于
          大于
          L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

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