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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          某同學用如右圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數點,然后每3個點取一個計數點,所有測量數據及其標記符號如下圖所示

              

          (1)本實驗中,電磁式打點計時器所使用的電源是_____________(填“甲”或“乙”)

          甲——電壓合適的50Hz的交流電源;    

          乙——電壓可調的直流電源;

          (2)設相鄰兩個計數點的時間間隔為T,則計算重力加速度的表達式為______________________;重力加速度的計算結果是g=_____________________m/s2(結果保留3位有效數字)

           

          【答案】

          (1)甲  (2) ,

          【解析】:(1)打點計時器應采用交流電源,甲正確;

          (2)根據公式得:重力加速度的表達式為;

          代入數據有:。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:2010年——2011年漢川高中高二下學期期末物理適應性考試 題型:實驗題

          在用雙縫干涉測光的波長的實驗中
          (1)備有下列儀器:A.白熾燈    B.雙窄縫片    C.單窄縫片   D.濾光片   E.白色光屏
          把以上儀器裝在光具座上時,正確的排列順序應該是:            (填寫字母代號).
          (2)已知雙縫到光屏之間的距離是L=500mm,雙縫之間的距離是d=0.50mm,單縫到雙縫之間的距離是S=,某同學在用測量頭測量時,調整手輪在測量頭目鏡中先看到分劃板中心刻線對準A條亮紋的中心,然后他繼續(xù)轉動,使分劃板中心刻線對準B條亮紋的中心,前后兩次游標卡尺的示數如右圖所示。示數依次為X1="__" __  ___、X2= ___ ___;并算出亮紋間隔數記為N ,則該光的波長表達式為λ=                (用題中給定的符號表示),并算出測量值λ=           (結果保留兩位有效數值)

          (3)實驗中發(fā)現條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是            (不定項)
          A.改用波長較長的光(如紅光)作為入射光     B.增大雙縫到屏的距離
          C.增大雙縫到單縫的距離                   D.增大雙縫間距

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學年福建省三明一中高二下學期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (1)為進行“楊氏雙縫干涉實驗”,現準備了下列儀器:
          A.白熾燈    B.雙窄縫片    C.單窄縫片    D.濾光片    E.白色光屏
          把以上儀器裝在光具座上時,正確的排列順序應該是:        (填寫字母代號).
          (2)實驗中發(fā)現條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是     
          A.改用波長較長的光(如紅光)作為入射光    B.增大雙縫到屏的距離
          C.減少雙縫間距                          D.增大雙縫間距
          (3)已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數如左圖所示。然后他轉動測量頭,使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心,這時手輪上的示數如右圖所示。這兩次示數依次為_______mm和______mm。

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學年河南湯陰一中高二上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (8分)
          (1)為進行“楊氏雙縫干涉實驗”,現準備了下列儀器:
          A.白熾燈    B.雙窄縫片    C.單窄縫片    D.濾光片    E.白色光屏
          把以上儀器裝在光具座上時,正確的排列順序應該是:      (填寫字母代號).
          (2)在雙縫干涉實驗中發(fā)現條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是     
          A.改用波長較長的光(如紅光)作為入射光
          B.增大雙縫到屏的距離
          C.減少雙縫間距
          D.增大雙縫間距
          (3)在用雙縫干涉測光的波長的實驗中:⑴已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數如左圖所示。然后他轉動測量頭,使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心,這時手輪上的示數如右圖所示。這兩次示數依次為_______mm和______mm。

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          科目:高中物理 來源:2014屆河南湯陰一中高二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (8分)

          (1)為進行“楊氏雙縫干涉實驗”,現準備了下列儀器:

          A.白熾燈    B.雙窄縫片    C.單窄縫片    D.濾光片    E.白色光屏

          把以上儀器裝在光具座上時,正確的排列順序應該是:       (填寫字母代號).

          (2)在雙縫干涉實驗中發(fā)現條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是     

          A.改用波長較長的光(如紅光)作為入射光

          B.增大雙縫到屏的距離

          C.減少雙縫間距

          D.增大雙縫間距

          (3)在用雙縫干涉測光的波長的實驗中:⑴已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數如左圖所示。然后他轉動測量頭,使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心,這時手輪上的示數如右圖所示。這兩次示數依次為_______mm和______mm。

           

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          科目:高中物理 來源:2010年福建省八縣(市高二第二學期期末聯考物理試卷 題型:實驗題

          在用雙縫干涉測光的波長的實驗中

          (1)備有下列儀器:A.白熾燈    B.雙窄縫片    C.單窄縫片   D.濾光片   E.白色光屏

             把以上儀器裝在光具座上時,正確的排列順序應該是:             (填寫字母代號).

          (2)已知雙縫到光屏之間的距離是L=500mm,雙縫之間的距離是d=0.50mm,單縫到雙縫之間的距離是S=,某同學在用測量頭測量時,調整手輪在測量頭目鏡中先看到分劃板中心刻線對準A條亮紋的中心,然后他繼續(xù)轉動,使分劃板中心刻線對準B條亮紋的中心,前后兩次游標卡尺的示數如右圖所示。示數依次為X1=__ __   ___、X2= ___  ___;并算出亮紋間隔數記為N ,則該光的波長表達式為λ=                 (用題中給定的符號表示),并算出測量值λ=            (結果保留兩位有效數值)

          (3)實驗中發(fā)現條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是             (不定項)

          A.改用波長較長的光(如紅光)作為入射光      B.增大雙縫到屏的距離

          C.增大雙縫到單縫的距離                    D.增大雙縫間距

           

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