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          【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數μ<tanθ,則下圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關系的是( )

          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】D
          【解析】解:初狀態(tài)時:重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下,且都是恒力,所以物體先沿斜面勻加速直線運動,

          由牛頓第二定律得:

          加速度:a1= =gsinθ+μgcosθ;

          當小木塊的速度與傳送帶速度相等時,由μ<tanθ知道木塊繼續(xù)沿傳送帶加速向下,

          但是此時摩擦力的方向沿斜面向上,再由牛頓第二定律求出此時的加速度:

          a2= =gsinθ﹣μgcosθ;

          比較知道a1>a2,圖象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率變。
          故ABC不符合題意,D符合題意;

          故答案為:D
          本題需要分析出小木塊的速度隨時間的變化規(guī)律,則首先要分析小木塊起始階段的受力情況,因為皮帶輪逆時針旋轉,所以摩擦力是沿斜面向下,向下的力還有重力的下滑分力,并且它們都是恒力,所以小木塊先沿斜面做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律求出加速度,當小木塊的速度與傳送帶的速度相等時,由μ<tanθ知道木塊繼續(xù)沿傳送帶向下做加速運動,但此時的摩擦力沿斜面向上,再根據牛頓第二定律此處此時的加速度,再比較前后的加速度大小關系.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖所示,傾角為α=60°的斜面A被固定在水平面上,細線的一端固定于墻面,另一端跨過斜 面頂端的小滑輪與物塊B相連,B靜止在斜面上.滑輪左側的細線水平,右側的細線與斜面平 行,AB的質量相同。撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運動.不計一切摩擦,重力加速度 g=10m/s2.B沒有離開斜面的過程中,下列說法正確的是( )(可能用到的數學公式)

          A. AB 組成的系統(tǒng)機械能守恒

          B. B 的速度方向一定沿斜面向下

          C. A、B速度大小相等

          D. A 滑動的位移為m 時,A 的速度大小vA= 5m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,ACB為圓弧。一個質量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是

          A小球一定能從B點離開軌道

          B小球在AC部分可能做勻速圓周運動

          C小球再次到達C點的速度可能為零

          D當小球從B點離開時,上升的高度一定等于H

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個物體從同一地點同時出發(fā),在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則( )

          A.甲、乙兩物體運動方向相反
          B.t=4s時,甲、乙兩物體相遇
          C.甲、乙兩物體能相遇兩次
          D.在相遇前,甲、乙兩物體的最遠距離為20m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一水電站,水流的落差為20m,水流沖擊水輪發(fā)電機后,水流能有20%轉化為電能,若發(fā)電機的功率為200kw,則每分鐘的水流量是多少?(g取

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究勻變速直線運動的規(guī)律“的實驗中:
          (1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有
          A.電壓合適的50Hz交流電源
          B.電壓可調的直流電源
          C.刻度尺
          D.秒表
          E.天平
          (2)實驗過程中,下列做法正確的是
          A.先接通電源,再使紙帶運動
          B.先使紙帶運動,再接通電源
          C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
          D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
          (3)圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取A、B、C、D、E五個計數點,測出各點到A點的距離如圖所示.

          ① 由紙帶可判定小車做運動
          ②那么CE段的平均速度大小為 m/s;當打計數點B時小車的瞬時速率為 m/s;小車的加速度大小為 m/s2 . (計算結果均保留2位有效數字)

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          【題目】以下宏觀概念中,哪些是量子化(  )

          A.物體的質量B.物體的動量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑曲面下滑,B自由下落,最后到達同一水平面,則( 。
          A.到達底端時兩物體的速度相同
          B.重力對兩物體做的功相同
          C.到達底端時重力的瞬時功率
          D.重力的平均功率相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在PMN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止.如圖所示是這個裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是( )

          A. Q所受的合力始終為零

          B. 地面對P的摩擦力逐漸增大

          C. P、Q間的彈力先減小后增大

          D. MNQ的彈力逐漸減小

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