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        1. Ⅰ、一位同學(xué)在實驗室里測量一物體的長度,測量結(jié)果是5.37cm,那么他用的測量工具是
           

          A.能準確到1mm的刻度尺B.能準確到0.1mm的游標卡尺
          C.能準確到0.01mm的螺旋測微器D.不能判定用的是什么測量儀器
          Ⅱ、在“研究平拋物體的運動”實驗中,讓小球多次沿同一軌道運動通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.下面敘述中不正確的一項是
           

          A.斜槽末端保持水平                 B.斜槽必須光滑
          C.每次釋放小球的位置必須相同        D.每次必須由靜止釋放小球
          Ⅲ、在用電磁打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某同學(xué)得到一條點跡清晰的紙帶,從比較清晰的點起,取若干個計數(shù)點(每兩個相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出),分別標明0、1、2、3、4、5、6、…,用刻度尺量得各記數(shù)點到0記數(shù)點之間的距離如圖所示,已知電源的頻率為50Hz,則:
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          (1)打點計時器打計數(shù)點1時,小車的速度大小v1=
           
          m∕s.
          (2)小車的加速度大小a=
           
          m∕s2.(以上兩空結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字)
          (3)若在實驗過程中,電源的頻率忽然略高于50Hz,實驗者又不知電源頻率改變,這樣計算出的加速度值與真實值相比是
           
          (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
          分析:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大。
          根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
          當電源頻率高于50Hz時,實際打點周期將變小,而進行計算時,仍然用0.02s,即所用T值偏大.
          解答:解:Ⅰ、測量結(jié)果是5.37cm,由于讀數(shù)時估讀了一位,精確度為0.1cm,即1mm,故他用的測量工具是:A.
          故答案為:A.
          Ⅱ、讓小球多次沿同一軌道運動通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了保證小球到底斜槽底端的速度方向水平且每次速度相等,需要保證ABD項內(nèi)容成立,而斜槽沒必要光滑,故需正確的是:B.
          故答案為:B.
          Ⅲ、
          (1)利用勻變速直線運動的推論:
          v1=
          x02
          t02
          =
          6.80×10-2
          2×0.1
          =0.34m/s
          (2)根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得:
          a=
          x36-x03
          (3t)2
          =
          (30.92-2×11.50)×10-2
          (3×0.1)2
          =0.88m∕s2
          (3)打點周期與交流電的周期相同,T=
          1
          f
          =0.02s,當電源頻率高于50Hz時,實際打點周期將變小,而進行計算時,仍然用0.02s,因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實數(shù)值小.
          故答案為:Ⅰ、A;Ⅱ、B;      III、(1)0.34 m∕s;(2)0.88m∕s2;(3)偏。
          點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2008?崇明縣二模)如圖甲所示,是一位同學(xué)在實驗室中照的一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分,由于照相時的疏忽,沒有擺上背景方格板,圖中方格是后來用直尺畫在相片上的(圖中格子的豎直線是實驗中重垂線的方向,每小格的邊長均為5mm ),為了補救這一過失,他對小球的直徑進行了測量,如圖乙所示,如果取重力加速度 g=10m/s 2,則(1)照片閃光的頻率為
          10
          10
          Hz;(2)小球作平拋運動的初速度為
          1
          1
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖甲所示,是一位同學(xué)在實驗室中照的一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分,由于照像時的疏忽,沒有擺上背景方格板,圖中方格是后來用尺子在像片上畫的(圖中格子的豎直線是實驗中重垂線的方向),每小格的邊長均為1mm,為了補救這一過失,他用一把米尺、兩個三角板對小球的直徑進行了測量,如圖乙(圖中單位:cm)所示,則
          (1)照片閃光的頻率為
          5
          10
          2
          5
          10
          2
          Hz;
          (2)小球做平拋運動的初速度為
          10
          10
          m/s;
          (3)在圖中畫出第三次頻閃照相時小球的位置.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?南京一模)Ⅰ用圓弧狀玻璃磚做測定玻璃折射率的實驗時,先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)豎直插上兩枚大頭針P1、P2,然后在玻璃磚的另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在的一側(cè)插兩枚大頭針P3和P4,使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P3以及P1和P2的像,在紙上已標出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓如下圖所示(O為兩圓弧圓心,圖中已畫出經(jīng)過P1、P2點的入射光線)
          (1)在圖上補畫出所需的光路.
          (2)為了測出玻璃璃磚的折射率,需要測量入射角和折射角,請在圖中的AB分界面上畫出這兩個角.
          (3)用所測物理量計算折射率的公式n=
          sini
          sinγ
          sini
          sinγ

          Ⅱ圖甲是一位同學(xué)在實驗室中拍攝的小球作平拋運動的頻閃照片的一部分,由于照相時的疏忽,沒有擺上背景方格板,圖中方格是后來用尺子在相片上畫的(圖中格子的豎直線是實驗中重垂線的方向),每小格的邊長均為5mm.為了補救這一過失,他用一把米尺、兩個三角板對小球的直徑進行了測量,如圖乙所示.(取重力加速度g=10m/s2)則
          (1)小球直徑是
          20.0
          20.0
          mm;(2)照相時閃光頻率為
          10
          10
          Hz;
          (3)小球作平拋運動的初速度為
          1.0
          1.0
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2008?大同模擬)I.圖甲是一位同學(xué)在實驗室中拍攝的小球做平拋運動的頻閃照片的一部分,由于疏忽,照相時沒有擺上背景方格板,圖中方格是后來用尺子在相片上畫的(圖中格子的豎直線是實驗中重垂線的方向),每小格的邊長均為5mm.為了補救這一過失,他用一把米尺、兩個三角板對小球的直徑進行了測量,如圖乙所示(取重力加速度g=10m/s2 )則
          (1)小球直徑是
          20
          20
          mm;
          (2)照相時閃光頻率為
          10
          10
          Hz;
          (3)小球做平拋運動的初速度為
          1
          1
          m/s.
          Ⅱ.已知某電流表的滿偏電流為10mA,內(nèi)阻為8Ω.現(xiàn)要將此電流表與一電阻箱R連接后改裝成一個量程為6.0V的電壓表,并將組成的電壓表與一個電源E、電阻R0、開S構(gòu)成回路,用它測量R0兩端的電壓.
          (1)試在實物圖中畫出連線完成電路連接;
          (2)改裝的電壓表中電阻箱的取值為
          592
          592
          Ω.

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          同步練習(xí)冊答案