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				科學家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境，他們使兩個帶正電的不同重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的(    )
          A.速率              B.質量              C.動量               D.動能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：若兩個重離子碰前具有大小相等的動量,則總動量為零,碰后的動量也為零,兩個離子在碰后的動量都可能等于零,碰前的動能全部轉化為內能,選項C正確.
          答案：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境，他們使兩個帶正電的不同的重離子加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞．為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為其它形式的能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境，他們使兩個帶正電的不同重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的（    ）
          A.速率            B.質量            C.動量            D.動能
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境,他們使兩個帶正電的不同重離子被加速后,沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能,關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的（    ）
          A.速率                 B.質量                 C.動量                 D.動能
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境，他們使兩個帶正電的不同重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的（    ）
            
          A.速率            B.質量            C.動量            D.動能
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境，他們使兩個帶正電的不同重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的…(    )
            
          A.速率           B.質量                C.動量           D.動能
          

			
          

			
          
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