“3m跳板跳水”其運動過程可簡化為:運動員走上跳板,跳板被壓縮到最低點C,跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A,然后運動員做自由落體運動,豎直落入水中。將運動視為質(zhì)點。已知運動員質(zhì)量為m,重力加速度為g,取跳板的水平點為B,AB間、BC間和B與水面間的豎起距離分別為h1、h2、h3,如圖所示,
求:(1)運動員入水前速度大。
(2)跳板被壓縮到最低點C時具有的彈性勢能(假設(shè)從C到B的過程中,運動員獲得的機械能為跳板最大彈性勢能的k倍,k < 1)。
科目:高中物理 來源: 題型:
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A、運動員從C點到A點運動過程中處于超重狀態(tài) | B、運動員從C點開始到落水之前機械能守恒 | C、運動員從入水至速度減為零的過程中機械能減少了(F-mg)h | D、運動員從入水至速度減為零的過程中機械能減少了Fh |
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科目:高中物理 來源:教材完全學(xué)案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:038
“3 m跳板跳水”其運動過程可簡化為:運動員走上跳板,跳板被壓縮到最低點C,跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A,然后運動員做自由落體運動,豎直落入水中,將運動員視為質(zhì)點.已知運動員質(zhì)量為m,重力加速度為g,跳板的水平點為B,AB間、BC間和B與水面間的豎直距離分別為h1、hm2和h3,如圖所示.求(1)運動員入水前速度的大;(2)跳板被壓縮到最低點C時具有的彈性勢能(假設(shè)從C到B的過程中,運動員獲得的機械能為跳板最大彈性勢能的k倍,k<1).
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科目:高中物理 來源: 題型:
體育比賽中的“3m跳板跳水”的運動過程可簡化為:質(zhì)量為m的運動員走上跳板,跳板被壓縮到最低點C,跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A,然后運動員做自由落體運動,豎直落入水中,跳水運動員進入水中后受到水的阻力而做減速運動,設(shè)水對他的阻力大小恒為F,他在水中減速下降高度為h,而后逐漸浮出水面,則下列說法正確的是(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/p>
A.運動員從C點到A點運動過程中處于超重狀態(tài)
B.運動員從C點開始到落水之前機械能守恒
C.運動員從入水至速度減為零的過程中機械能減少了(F-mg)h
D.運動員從入水至速度減為零的過程中機械能減少了Fh
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