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        1. 【題目】金麗溫高鐵開通后,從鐵路售票網(wǎng)查詢到G7330次列車從縉云西到杭州東的信息如圖甲所示,如圖乙是用電子地圖測距工具測得縉云西站到杭州東站的直線距離約為179.8 km,下列說法正確的是

          A. 在研究動車過一橋梁所花的時間與動車從縉云西站到杭州東站所花的時間時,動車均可看成質(zhì)點

          B. 圖甲中0731表示一段時間

          C. 動車高速行駛時,可以取1 m位移的平均速度近似看作這1 m起點位置的瞬時速度

          D. 結(jié)合圖甲、乙,可知G7330列車行駛時的最高速度約為128 km/h

          【答案】C

          【解析】在研究動車過一橋梁所花的時間與動車從縉云西站到杭州東站所花的時間時動車的長度不能忽略,不能看成質(zhì)點,故A錯誤;07:31指的是列車出發(fā)的時刻,故B錯誤;高速行駛時速度很快,通過1m的時間很短,可以取1m位移的平均速度近似看作這1m起點位置的瞬時速度,故C正確;由于不明確具體的運(yùn)動過程,所以無法求出最高速度,故D錯誤;故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,平行虛線間有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,紙面內(nèi)單匝正方形線框abcd在外力作用下從圖示位置由靜止開始向右通過勻強(qiáng)磁場,ab邊始終與虛線平行,線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律如乙圖所示,已知線框的邊長為L=0.1m,總電阻為1Ω,則下列說法正確的是( 。

          A.線框進(jìn)入磁場過程中通過線框截面的電量為3×10﹣3C
          B.勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.lT
          C.ab邊剛要出磁場時的速度大小為1m/s
          D.線框出磁場所用的時間約為0.93s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1m2的木塊12,中間用一條輕繩連接,兩物體的材料相同,現(xiàn)用力F向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起向右做勻加速直線運(yùn)動時,下列說法正確的是

          A. 繩的拉力大小與水平面是否粗糙有關(guān)

          B. 繩的拉力大小與水平面是否粗糙無關(guān)

          C. 若水平面是光滑的,則繩的拉力為

          D. 若水平面是粗糙的且物體和地面摩擦因數(shù)為μ,則繩的拉力為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,真空中 a、b、c、d 四點共線且等距.先在 a 點固定一點電荷+Q,測得 b 點場強(qiáng)大小為 E.若再將另一等量異種點電荷﹣Q 放在 d 點時,則( 。

          A.b 點場強(qiáng)大小為 E
          B.c 點場強(qiáng)大小為 E
          C.b 點場強(qiáng)方向向右
          D.c 點電勢比 b 點電勢低

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有四個物體AB、CD,物體A、B運(yùn)動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示。根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是

          A. 物體AB均做勻變速直線運(yùn)動

          B. 03s的時間內(nèi),物體AB 的間距逐漸增大

          C. t=3s時,物體C、D的速度相同

          D. 03s的時間內(nèi),物體C D 的間距逐漸減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看做一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)的勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)的勁度系數(shù)為k2,套成的新彈簧(記為C)的勁度系數(shù)為k3.關(guān)于k1、k2k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:

          甲同學(xué):可能是

          乙同學(xué):可能是k3k1k2;

          丙同學(xué):可能是k3

          為了驗證猜想,同學(xué)們設(shè)計了相應(yīng)的實驗(裝置甲圖甲)

          (1)簡要實驗步驟如下,請完成相應(yīng)的填空.

          a.將彈簧A懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0

          b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數(shù)N、每個鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,并用刻度尺測量彈簧的長度L1;

          c.由F________計算彈簧的彈力,由xL1L0計算彈簧的伸長量,由k計算彈簧的勁度系數(shù);

          d改變鉤碼個數(shù),重復(fù)實驗步驟bc,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;

          e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2k3.比較k1、k2、k3并得出結(jié)論.

          (2)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷______同學(xué)的猜想正確.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一根通電導(dǎo)線垂直放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場中,以導(dǎo)線為中心,半徑為R的圓周上有a、b、c、d四個點,已知c點的實際磁感應(yīng)強(qiáng)度為0,則下列說法中正確的是( )

          A.直導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向里
          B.d點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0
          C.a點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T,方向向右
          D.b點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T,方向斜向下,與B成135°角

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知( 。

          A.5s內(nèi)A,B的平均速度相等
          B.從第3s起,兩物體運(yùn)動方向相同,且vA>vB
          C.在5s內(nèi)兩物體的位移相同,5s末A,B相遇
          D.兩物體由同一位置開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】沙塵暴天氣會嚴(yán)重影響交通.有一輛卡車以54km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個老人跌倒(若沒有人扶起他),該司機(jī)剎車的反應(yīng)時間為0.6s,剎車后卡車勻減速前進(jìn),最后停在老人前1.5m處,避免了一場事故.已知剎車過程中卡車加速度大小為5m/s2 , 則( )
          A.司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過3 s停下
          B.司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時,卡車與該老人的距離為33m
          C.從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來過程中卡車的平均速度為11m/s
          D.若卡車的初速度為72km/h,其他條件都不變,則卡車將撞到老人

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          同步練習(xí)冊答案