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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          （1）電磁打點計時器使用的是
          低壓交流
          低壓交流
          電源（填“低壓交流”、“低壓直流”或“220V交流電源”）；
          （2）使用電火花打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下步驟：
          A．使物體靠近打點計時器并安裝好紙帶，
          B．放開物體讓物體帶著紙帶運動
          C．把電火花計時器固定在帶滑輪的木板上
          D．按下脈沖開關，進行打點
          把這些步驟正確排列，其順序為
          CADB
          CADB
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）了解電磁打點計時器的工作電壓、工作原理，明確電磁打點計時器和電火花計時器的區(qū)別．
          （2）熟練打點計時器的應用步驟即可正確解答，注意實驗步驟要符合事物發(fā)展的邏輯，不可丟三落四的．
          解答：解：（1）根據電磁打點計時器的構造和工作原理我們知道，它使用的電源為4～6V的低壓交流電源，打點周期為0.02s．
          故答案為：低壓交流．
          （2）實驗步驟要遵循先安裝器材后進行實驗的原則進行．
          故答案為：CADB．
          點評：本題考查了打點計時器的工作原理以及具體使用，屬于簡單基礎題目，注意親自動手實驗，體會基本儀器的具體使用細節(jié)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）電磁打點計時器使用的電流是低壓
          交流
          交流
          （填”直流”或”交流”）電源，若電源頻率是50Hz，則它每隔
          0.02
          0.02
          s打一個點．
          （2）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的一另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：其中正確的是
          C
          C
          ．（填入相應的字母）
          A．兩根細繩必須等長
          B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
          C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）電磁打點計時器使用
          6V
          6V
          6V或220V）的
          交流
          交流
          電源（填“交流”或“直流”）；電火花計時器使用
          220V
          220V
          6V或220V）的
          交流
          交流
          電源（填“交流”或“直流”）．
          （2）在“練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、…4個點進行研究，這4個點和刻度尺標度的對應如圖所示．
          ①由圖可以知道，A、B兩點的時間間隔是
          0.10
          0.10
          s（注意小數點后應保留2位小數）
          ②可求出A點到D點的平均速度是
          0.14
          0.14
           m/s（注意小數點后應保留2位小數）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
          交流
          交流
          電源的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是
          6
          6
           V以下，電火花計時器的工作電壓是
          220
          220
          V，其中
          電火花計時器
          電火花計時器
           實驗誤差較�。旊娫搭l率是50Hz時，它們每隔
          0.02
          0.02
           s打一次點．
          （2）在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上：
          BFCADE
          BFCADE

          （A）拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；
          （B）將打點計時器固定在平板上，并接好電路；
          （C）把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當的鉤碼；
          （D）斷開電源，取下紙帶；
          （E）換上新的紙帶，再重復做兩三次．
          （F）將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“驗證機械能守恒定律”實驗中，
          （1）電磁打點計時器與電源相接，圖甲中接線正確的是
           
          （填“A”或“B”）；
          （2）已知重錘質量為m，當地重力加速度為g，經正確操作后獲得的一條紙帶如圖乙所示，x1、x2、x3…x7、x8為各個點跡的坐標，請寫出從計數點C到計數點D兩點間對應運動過程中重錘m的動能變化量的表達式
           
          ，勢能變化量的表達式
           
          ；
          （3）比較重錘m動能變化量和勢能變化量會得出什么結果？產生的原因是什么？
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
          （1）電磁打點計時器是一種使用
          交流
          交流
          （填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V．
          （2）實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時間順序取為0、1、2、3四個計數點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各計數點與0計數點之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，根據紙帶數據可以求出記數點2所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是
          0.53
          0.53
          m/s；小車的加速度是
          1.5
          1.5
          m/s2．（結果保留兩位有效數字）
          （3）若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數點時間間隔為0.10s計算，則測出小車的加速度
          偏大
          偏大
          （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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