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        1. 如圖所示為驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶,帶鐵夾的重錘、天平.

          回答下列問題:
          (1)為完成此實驗,除了所給的器材外,還需要的器材有________.
          (填入正確選項前的字母)
          A.米尺                     B.秒表
          C.0~12 V的直流電源        D.0~12 V的交流電源
          (2)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
          A.按照圖示的裝置安裝器材
          B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
          C.用天平測出重錘的質(zhì)量
          D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶
          E.測量紙帶上某些點間的距離
          F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
          其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是____________.
          (3)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有                      。(寫出兩個原因)
          (1)AD(2)BC(3)紙帶與打點計時器之間有摩擦,用米尺測量紙帶上點的位置時讀數(shù)有誤差,計算勢能變化時,選取始末兩點距離過近,交流電頻率不穩(wěn)定.

          試題分析:(1)用A項米尺測量長度,用D項交流電源供打點計時器使用
          (2) B:將打點計時器應(yīng)接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤.因為我們是比較mgh、的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,故C錯誤.
          (3) 紙帶與打點計時器之間有摩擦,用米尺測量紙帶上點的位置時讀數(shù)有誤差,計算勢能變化時,選取始末兩點距離過近,交流電頻率不穩(wěn)定.
          點評:只有明確了實驗原理以及實驗的數(shù)據(jù)測量,才能明確各項實驗操作的具體含義,這點要在平時訓(xùn)練中加強(qiáng)練習(xí).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。
                  
          (2)某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。

          ①實驗中木板略微傾斜,這樣做______
          A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
          B.是為了增大小車下滑的加速度
          C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
          D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
          ②)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是    (    )    
          A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)    
          C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
          (3)測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:

          A.待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻未知)      
          B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω) 
          C.定值電阻R(阻值5kΩ,額定電流0.5A) 
          D.電池組(電動勢小于3V,內(nèi)阻不計)
          E.多用電表一塊     F.開關(guān)兩只    G.導(dǎo)線若干
          有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實驗操作:

          ① 用多用電表進(jìn)行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)重新選擇             倍率。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結(jié)果大約是               Ω。  
          ②為了更準(zhǔn)確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小,該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認(rèn)為其中較合理的是       (填“甲”或“乙”)電路。用你選擇的電路進(jìn)行實驗時,需要直接測量的物理量             ;用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達(dá)式應(yīng)為Rv            。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:
          A.讓小球多次從________位置上靜止?jié)L下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置.
          B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是________________________________.
          C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.
          D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
          上述實驗的合理順序是________(只排列序號即可)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學(xué)利用一立方體進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗,

          ①.用精度是0.01 mm的螺旋測微器對物體邊長進(jìn)行測量,圖中的螺旋測微器讀數(shù)為5.620 mm,請在刻度線旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)值以符合給出的讀數(shù).固定刻度為   ,下面可動刻度為     ,上面可動刻度為    
          立方體的質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰記數(shù)點間的時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.求:

          ②.打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=__________m/s(保留兩位有效數(shù)字).?
          ③.從起點O到打下記數(shù)點B的過程中,物體重力勢能減小量ΔEP =_____ ______J,動能的增加量ΔEk =_________________J(保留兩位有效數(shù)字).?
          ④.即使在實驗操作規(guī)范、數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下,該實驗求得的ΔEp也一定略大于ΔEk,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因       __________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實驗中,用的是電火花計時器,它使用______電源(填交流或直流),電源頻率為50赫茲,每隔______秒打一個點,得到記錄紙帶如下圖所示,圖中的點為記數(shù)點,在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出,則V=______,  V=_______ 小車運(yùn)動的加速度為______

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          若所用電源的頻率是50Hz,圖中紙帶從A點通過打點計時器到B點通過打點計時器,歷時    s,紙帶的位移為    m,這段時間內(nèi)紙帶運(yùn)動的平均速度是     m/s,BC段的平均速度是    m/s,而C點的瞬時速度是     m/s。 

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示。是某同學(xué)在“研究物體做勻變速直線運(yùn)動規(guī)律”的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。由此可以判斷小車做         (選填“加速”或“減速”)運(yùn)動;計數(shù)點C對應(yīng)物體的瞬時速度為         m/s。小車的加速度是________m/s2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖甲所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,圖乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:

          (1)彈簧的勁度系數(shù)是___________N/m (2分)
          (2)當(dāng)彈簧受=860N的拉力作用時,彈簧伸長量為=___________cm。(2分)

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          同步練習(xí)冊答案