【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間有四個打印點(diǎn)未標(biāo)出.
（1）小車拖動的紙帶時的加速度a=___________（用公式表示且要求盡量減少誤差）(AB、BC、CD…FG的距離分別用x1、x2、x3、…x6來表示，時間用T表示)
（2）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離，計算出打下B點(diǎn)時的瞬時速度（數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位）
=__________m/s，
【答案】
0.40
【解析】
[1]．由于每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s，A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值
得：
即小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為：
[2]．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上Ｂ點(diǎn)時小車的瞬時速度大�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛質(zhì)量為170 kg、輸出功率為1440 W的太陽能試驗(yàn)汽車，安裝有約6 m2的太陽能電池板和蓄能電池，該電池板在有效光照條件下單位面積輸出的電功率為30W/m2，若駕駛員的質(zhì)量為70kg，汽車最大行駛速度為90km/h，若汽車行駛時受到的空氣阻力與其速度成正比，則汽車
A.以最大速度行駛時牽引力大小為57. 6 N
B.汽車以額定功率啟動時的加速度大小為0.24 m/s2
C.保持最大速度行駛1 h至少需要有效光照10 h
D.直接用太陽能電池板提供的功率可獲得3.13m/s的最大行駛速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖所示， 其中 A 為固定橡皮條的圖釘，P 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié) 點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn) P 拉到位置 O．
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________________（填字母代號）
A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．建立物理模型法
（2）由圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小，請讀出彈簧秤 B 的示數(shù)為_________________N．
（3）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是____（填字母代號）
A．在同一次實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)保持橡皮條伸長量相等
B．用兩把彈簧秤把結(jié)點(diǎn) P 拉到位置 O 時細(xì)繩夾角必須為 90°
C．為了探究合力與分力的關(guān)系，要用力的圖示法來表示分力與合力
D．拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，寬度為L＝0.2m的足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上，導(dǎo)軌的一端連接阻值R＝1Ω的電阻。導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B＝5T。一根質(zhì)量m＝0.1kg導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上，其接入導(dǎo)軌間的電阻r=1Ω，并與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌的電阻可忽略不計。現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉著導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動速度v＝12m/s，在運(yùn)動過程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直。求：
（1）在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小；
（2）作用在導(dǎo)體棒上的拉力的大小；
（3）當(dāng)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動0.3m整個過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，斜面體質(zhì)量為M，傾角為θ，置于水平地面上，當(dāng)質(zhì)量為m的小木塊沿斜面體的光滑斜面自由下滑時，斜面體仍靜止不動．則（ �。�
A. 斜面體受地面的支持力為Mg
B. 斜面體受地面的支持力為（m+M）g
C. 斜面體受地面的摩擦力為mgcosθ
D. 斜面體收地面的摩擦力為
mgsin2θ
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一輛實(shí)驗(yàn)小車由靜止開始運(yùn)動，從長度為1.5m的斜面頂端滑下，2s末滑到斜面的底端。接著以到達(dá)斜面底端時的速度為初速度，在一個粗糙的水平桌面上運(yùn)動3 s停下。如果把小車在斜面上和水平面上的運(yùn)動都看成是勻變速直線運(yùn)動，試求：
(1)小車在斜面上的加速度；
(2)小車到達(dá)斜面底端時的速度；
(3)小車在水平面上運(yùn)動距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖（甲）所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計時器工作頻率為50Hz。
（1）如圖（乙）所示，打點(diǎn)計時器與學(xué)生電源連接的方式，正確的是___________（填“A”或“B”）；對于橡皮筋和小車連接的方式，正確的是___________（填“C”或“D”）。
（2）實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)通過改變相同橡皮筋的條數(shù)并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛瑏韺?shí)現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化；乙同學(xué)通過改變同一橡皮筋的形變量來實(shí)現(xiàn)做功的變化。你認(rèn)為上述可行的是___________（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法。
（3）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜目的是___________。
A．釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．防止紙帶上打點(diǎn)不清晰
C．使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，足夠長的固定光滑斜而傾角為
，質(zhì)量為m的物體以大小為v0的速度從斜面底端沖上斜面，到達(dá)最高點(diǎn)后又滑回原處。重力加速度為g。該過程中
A.物體運(yùn)動的總時間為
B.物體所受的重力的沖量為0
C.物體所受支持力的沖量大小為
D.物體所受合力的沖量大小為mv0
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質(zhì)量m=l×103 kg的汽車，其發(fā)動機(jī)的額定功率P=80 kW，當(dāng)它沿傾角α=30°的長直斜坡向上行駛時，所受斜坡的摩擦阻力為車重的
，不計空氣阻力，取重力加速度大小g=10m/s2。
（1）求汽車在斜坡上所能達(dá)到的最大速度vm；
（2）若汽車沿斜坡向上從靜止開始以a=2 m/s2的加速度做勻加速啟動，求汽車做勻加速運(yùn)動過程中所用的時間t。
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