【題目】某航母艦載機(jī)降落在靜止的航母甲板上時(shí)著艦初速度為
，此時(shí)若飛機(jī)尾部掛鉤能夠順利勾住艦面上的攔阻索，飛機(jī)就會做勻減速運(yùn)動并在
內(nèi)停下來，如圖所示。若飛機(jī)著艦時(shí)沒有勾住攔阻索，飛機(jī)必須重新加速到
才能復(fù)飛升空，然后準(zhǔn)備第二次著艦降落。已知甲板上水平直線跑道長度為
求：
(1)飛機(jī)勾住攔阻索后做勻減速運(yùn)動過程中，加速度大小和位移大��；
(2)若飛機(jī)著艦后勻速前進(jìn)了
時(shí)間，飛行員發(fā)現(xiàn)飛機(jī)沒有勾住攔阻索，于是馬上開始加速，則飛機(jī)在甲板上做勻加速運(yùn)動的加速度至少是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了抗擊病毒疫情，保障百姓基本生活，許多快遞公司推出了“無接觸配送”。快遞小哥想到了用無人機(jī)配送快遞的方法。某次配送快遞無人機(jī)在飛行過程中，水平方向速度Vx及豎直方向Vy與飛行時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖甲、圖乙所示。關(guān)于無人機(jī)運(yùn)動說法正確的是（ ）
A.0~t1時(shí)間內(nèi)，無人機(jī)做曲線運(yùn)動
B.t2時(shí)刻，無人機(jī)運(yùn)動到最高點(diǎn)
C.t3~t4時(shí)間內(nèi)，無人機(jī)做勻變速直線運(yùn)動
D.t2時(shí)刻，無人機(jī)的速度為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究外力做功與小車動能變化的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)讓小車從靜止開始運(yùn)動一段位移，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測得了小車的速度v和位移x，讀取了彈簧測力計(jì)的示數(shù)T，還測得了小車的質(zhì)量M，沙桶的質(zhì)量m，則細(xì)線對車做的功可以用W＝________來計(jì)算。
(2)實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)改變拉力，仍讓小車從靜止開始運(yùn)動，保持位移一定，測得W與v對應(yīng)的多組數(shù)據(jù)，得到如圖所示的W－v2關(guān)系圖像，但與預(yù)期的過原點(diǎn)直線不符，經(jīng)檢查測量、計(jì)算與作圖均無誤。 你認(rèn)為主要原因是___________；實(shí)驗(yàn)操作中改進(jìn)的具體措施是_______________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1=2kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=10kg的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．乙物體與接觸面間動摩擦因數(shù)μ=0．3，（已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，tan37°=0．75，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2．）求：
（1）輕繩OA受到的拉力是多大；
（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何；
（3）要使乙物體保持靜止，那么甲物體的質(zhì)量最大不能超過多少．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，洗衣機(jī)脫水桶在轉(zhuǎn)動時(shí)，衣服貼靠在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上而不掉下來，則衣服（ �。�
A.受到重力、支持力、靜摩擦力和向心力四個(gè)力的作用B.所需的向心力由摩擦力提供
C.所受支持力隨圓筒轉(zhuǎn)速的增大而增大D.所受靜摩擦力隨圓筒轉(zhuǎn)速的增大而增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】對于下列四幅圖所包含的物理知識，理解正確的是（ �。�
A.汽車上的安全帶可以減小駕乘人員的慣性
B.公路彎道處的路面一般都做成外側(cè)低、內(nèi)側(cè)高
C.運(yùn)動員在撐桿跳高的上升階段，撐桿的彈性勢能先增加后減少
D.燃?xì)庠钌系碾娮狱c(diǎn)火器的放電極做成針尖狀是為了盡可能保存電荷
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)除了圖中已有的器材外，實(shí)驗(yàn)中還必須用到的器材還有_________。
A.天平 B.刻度尺
C.學(xué)生電源 D.彈簧測力計(jì)
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是_________。
A.小車做勻加速直線運(yùn)動
B.不需要平衡小車受到的阻力
C.所用橡皮筋的規(guī)格可以不相同
D.不需要計(jì)算橡皮筋做功的具體值
(3)某一次實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示，圖中每兩個(gè)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則小車在橡皮筋彈力做功后獲得的速度為_________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，實(shí)線為某電場的電場線，虛線表示該電場的等勢面，A、B、C是電場中的三點(diǎn)，下列說法正確的是( )
A. 三點(diǎn)中，B點(diǎn)的場強(qiáng)最大
B. 三點(diǎn)中，A點(diǎn)的電勢最高
C. 將一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷從A移動到B，電勢能增大
D. 將一帶正電的檢驗(yàn)電荷從A移動到B和從A移動到C，電勢能的變化相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖線表示的導(dǎo)體的電阻為R1，圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2，則下列說法正確的是（ �。�
A. R1：R2=3：1
B. 把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2
C. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3
D. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3
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