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        1. 【題目】從水平地面豎直上拋一小石塊,石塊兩次經(jīng)過距地面15m的同一位置所用時間為2s,重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力,則

          A. 石塊上升的最大高度為20m

          B. 石塊上升的最大高度為30m

          C. 石塊落地時的速度大小為20m/s

          D. 石塊落地時的速度大小為30m/s

          【答案】AC

          【解析】試題分析:豎直上拋的物體的運動都具有對稱性,由于石塊兩次經(jīng)過距地面15m的同一位置所用時間為2s,說明物體上升經(jīng)過該點與下落經(jīng)過該點的時間差是2s,可知物體在距地面15m的高度又會上升1s的時間,而這1s的時間通過的位移又可以看成是物體從初速度為01s加速的位移,即為h1=m=5m,故石塊上升的最大高度為15m+5m=20m,選項A正確,B錯誤;再根據(jù)v2=2gh=2×10×20m/s2=20m/s,選項C正確,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置:

          (1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 ,用鉤碼所受的重力作為 。用DIS測出小車的加速度。

          (2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a—F關(guān)系圖線(如圖所示)

          ①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是

          ②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

          A. 小車與軌道之間存在摩擦

          B. 導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

          C. 所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

          D. 所用小車的質(zhì)量太大

          (3)某同學(xué)為了探究物體在斜面上運動時摩擦力與斜面傾角的關(guān)系,設(shè)計實驗裝置如圖:長直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物塊上。在平板上標(biāo)出A、B兩點,B點處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間。

          實驗步驟如下:①用游標(biāo)卡尺測量滑塊的擋光長度d, 用天平測量滑塊的質(zhì)量m;

          ②用直尺測量AB之間的距離s, 以及A點到水平桌面的垂直距離h1,B點到水平桌面的垂直距離h2;

          ③將滑塊從A點靜止釋放,由光電計時器讀出滑塊的擋光時間t;

          ④重復(fù)步驟③數(shù)次,并求擋光時間的平均值;

          ⑤利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力Ff和斜面傾角的余弦值cos α;

          ⑥多次改變斜面的傾角,重復(fù)實驗步驟②③④⑤,作出Ff—cosα關(guān)系曲線.

          用以上測量的物理量完成下列各式(重力加速度為g);

          ①斜面傾角的余弦cosα=

          ②滑塊通過光電門時的速度v=

          ③滑塊運動時的加速度a=

          ④滑塊運動時所受到的摩擦阻力Ff=

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>的實驗中:

          (1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________cm.

          (2)小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是________(填選項前的字母)

          A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時

          B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為

          C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

          D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一只小船在靜水中的速度為3m/s,它要渡過一條寬度為30m的河,河水的流速為4m/s,則下列說法正確的是( )

          A. 小船不能渡過河

          B. 小船過河的最短時間為10s

          C. 小船運動的軌跡可能垂直河岸

          D. 小船過河的速度一定為5m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將兩板繞過a點的軸垂直于紙面逆時針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將(  )

          A. 保持靜止?fàn)顟B(tài) B. 向左上方做勻加速運動

          C. 向正下方做勻加速運動 D. 向左下方做勻加速運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)記錄的作息時間,其中表示時刻的是

          A. 每節(jié)課40分鐘 B. 上午8點開始上課

          C. 一個午休1小時 D. 晚上有2小時的自習(xí)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)站在體重計上,通過做下蹲、起立的動作來探究超重和失重現(xiàn)象。下列說法正確的是

          A.下蹲過程中人始終處于超重狀態(tài)

          B.起立過程中人始終處于超重狀態(tài)

          C.下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

          D.起立過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有一阻值在500Ω左右的定值電阻,額定功率為0.20W,現(xiàn)用電流表和電壓表測量它的阻值,備有如下器材:

          A.電流表:量程0﹣30mA,內(nèi)阻約20Ω

          B.電流表:量程0﹣300mA,內(nèi)阻約1Ω

          C.電壓表:量程0﹣3V,內(nèi)阻約2.5kΩ

          D.電壓表:量程0﹣15V,內(nèi)阻約20kΩ

          E.變阻器:阻值范圍0﹣20Ω,額定電流2A

          F.電源:輸出電壓12V,內(nèi)阻不計

          另有開關(guān)和導(dǎo)線若干.

          測量時,為使被測電阻不被燒壞,實驗中被測電阻兩端的電壓應(yīng)控制在 V以下,據(jù)此電流表應(yīng)選用 (用器材序號填寫)

          為了減小測量誤差,并能方便的進行多次測量取平均值,在如圖所給的四種測量電路中,應(yīng)選用

          在操作、測量與計算均無誤的情況下,若實驗中選擇了C所示的電路,測得的結(jié)果是488Ω,若選擇了D所示的電路,測得的結(jié)果是519Ω,則

          A.該電阻的真實阻值更接近519Ω,且應(yīng)略小于519Ω

          B.該電阻的真實阻值更接近519Ω,且應(yīng)略大于519Ω

          C.該電阻的真實阻值更接近488Ω,且應(yīng)略大于488Ω

          D.該電阻的真實阻值更接近488Ω,且應(yīng)略小于488Ω

          對于該待測電阻的I﹣U圖線,理想情況下I﹣U圖線用實線所示,若選擇用圖B進行實驗,所繪制的I﹣U圖線用虛線表示,則在如圖所示的幾個圖線總可能正確的是

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端放著小物塊A.某時刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數(shù).若物體之間的滑動摩擦力(f)的大小等于最大靜摩擦力,且A、B的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述長木板B運動的v﹣t圖象的是(  )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案