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        1. 【題目】如圖所示,為了測量滑塊(裝有遮光條) 的加速度,在傾斜的氣墊導(dǎo)軌上安放兩個光電門AB,配套的數(shù)字毫秒表會自動記錄遮光條通過光電門的相應(yīng)時間.某同學(xué)根據(jù)自己的設(shè)想,做了如下操作:

          ①將計時方式設(shè)定為記錄遮光條從光電門A運(yùn)動到B的時間

          ②將滑塊從導(dǎo)軌上某處自由滑下,測出兩光電門間距x,并記下毫秒表上的示數(shù)

          ③保持光電門B位置不動,適當(dāng)移動光電門A的位置,重復(fù)步驟②

          ④重復(fù)步驟③若干次

          1)關(guān)于操作中的注意事項(xiàng),下列各項(xiàng)正確的是_____

          A.必須洲量遮光條的寬度

          B.兩光電門的間距應(yīng)適當(dāng)大些

          C.在每次重復(fù)的步驟中,滑塊必須從導(dǎo)軌的同一位置自由滑下

          D.導(dǎo)軌傾斜是為了平衡摩擦.

          2)已知該同學(xué)的兩組數(shù)據(jù):x1=40cm,t1=0.800s;x2=63cm,t2=0.900s,則滑塊的加速度a=_____m/s2

          【答案】 1BC; 24.0

          【解析】1)根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出滑塊在兩時刻的瞬時速度,然后應(yīng)用加速度定義式求出加速度;根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知:實(shí)驗(yàn)不需要測出滑塊經(jīng)過光電門時的速度,因此不需要測量遮光條的寬度,故A錯誤;為減小測量誤差,兩光電門的間距應(yīng)適當(dāng)大些,故B正確;在每次重復(fù)的步驟中,滑塊必須從導(dǎo)軌的同一位置自由滑下,故C正確;導(dǎo)軌傾斜是為了使滑塊加速下滑,不是為了平衡摩力,故D錯誤;故選BC

          2t1中間時刻的速度:v1==0.5m/s,

          t2中間時刻的速度:v2==0.7m/s,

          t1中間時刻到t2中間時刻的時間間隔:t==0.05s

          加速度: =4.0m/s2;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,把球夾在豎直墻和木板BC之間,不計摩擦。球?qū)Φ膲毫?/span>FN1,球?qū)Π宓膲毫?/span>FN2。在將板BC逐漸放至水平的過程中,說法正確的是( )

          A. FN1、FN2都增大

          B. FN1、FN2都減小

          C. FN1增大,FN2減小

          D. FN1減小,FN2增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】 研究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

          1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖甲中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為 N

          2)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是

          3)(單選題)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

          A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

          C.控制變量法 D.建立物理模型法

          4)(多選題)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有

          A、兩個分力F1、F2的大小要盡量大些

          B、兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些

          C、拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長一些

          D、拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

          5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),力的合成遵循 法則 .

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)電勢分別為1V、2V、3V,正六邊形所在平面與電場線平行,下列說法正確的是

          A. 通過CDAF的直線應(yīng)為電場中的兩條等勢線

          B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為10V/m

          C. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度方向?yàn)橛?/span>C指向A

          D. 將一個電子由F點(diǎn)移到D點(diǎn),電子的電勢能將減少1ev

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數(shù))作用在B物體上.力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線如圖乙所示.已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.據(jù)此可求( 。

          A. A、B之間的最大靜摩擦力

          B. 水平面與B之間的滑動摩擦力

          C. A、B之間的動摩擦因數(shù)μAB

          D. B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是靜電場的一部分電場線分布,下列說法中正確的是( )

          A. 這個電場可能是負(fù)點(diǎn)電荷的電場

          B. 點(diǎn)電荷qA點(diǎn)處受到的靜電力比在B點(diǎn)處受到的靜電力大

          C. 點(diǎn)電荷qA點(diǎn)處的瞬時加速度比在B點(diǎn)處的瞬時加速度小(不計重力)

          D. 負(fù)電荷在B點(diǎn)處受到的靜電力的方向沿B點(diǎn)切線方向

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一固定的半圓槽,半圓直徑AG水平,BC、D、EF點(diǎn)將半圓圓周六等分,F(xiàn)將5個小球1、2、3、4、5(均可視為質(zhì)點(diǎn))分別從A點(diǎn)開始向右做平拋運(yùn)動,分別落到B、C、D、E、F點(diǎn)上,則下列說法正確的是(

          A. 5做平拋運(yùn)動的時間最長

          B. 2和球4到達(dá)圓周時速率相等

          C. 到達(dá)圓周時球3的重力瞬時功率一定最大

          D. 1和球5速度變化量相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果,保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)按順時針方向做勻速圓周運(yùn)動,蘋果一直相對手掌靜止關(guān)于蘋果從最高點(diǎn)c到最低點(diǎn)a運(yùn)動的過程,下列說法中正確的是(

          A. 蘋果先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)

          B. 手掌對蘋果的摩擦力方向向右

          C. 手掌對蘋果的摩擦力方向向左

          D. 蘋果所受的合外力恒定不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】測定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中。

          請你在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(用電阻的電路符號代替金屬絲)_____________。

          請根據(jù)你設(shè)計的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整_______________

          該同學(xué)用螺旋測微器測量這一金屬絲的直徑, 螺旋測微器的示數(shù)如圖所示,該銅絲的直徑為_____mm。

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得數(shù)據(jù)如下表:在圖坐標(biāo)紙中畫出電阻的IU曲線___________,根據(jù)圖中可求得該電阻線的電阻值為_____Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù))

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