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        1. 如圖所示,AB是完全相同的兩個小燈泡,L為自感系數(shù)很大的線圈,其直流電阻小于燈泡電阻.閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定時,B燈恰能正常發(fā)光,則        

          A.開關(guān)S閉合的瞬間,AB先發(fā)光,隨后B燈變亮

          B.閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定時,A燈熄滅

          C.?dāng)嚅_開關(guān)S的瞬間,A燈燈絲不可能被燒斷D.?dāng)嚅_開關(guān)S的瞬間,B燈立即熄滅/

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上面等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖甲中P0P0′、P1P1′…,插槽已經(jīng)調(diào)節(jié)與滑槽垂直),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上.實(shí)驗(yàn)時依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d(設(shè)每次移動B板已經(jīng)保證豎直).實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖乙所示.
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          (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置C(斜槽)反復(fù)調(diào)節(jié),直到
           
          .每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了
           

          (2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了
           

          (3)若測得白紙上三個連續(xù)打下的痕跡點(diǎn)的縱坐標(biāo)依次為y1、y2、y3(y1<y2<y3),結(jié)合題中其他已知條件和重力加速度g,可求得小球平拋的初速度v0=
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2006?廣東)某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖5中P0P0′、P1P1′…),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板上.實(shí)驗(yàn)時依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d.實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖所示.

          (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到
          斜槽末端水平
          斜槽末端水平
          .每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了
          保持小球水平拋出的初速度相同
          保持小球水平拋出的初速度相同

          (2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了
          保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同
          保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同

          (3)在圖中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(左圖中P0P0、P1P1…),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上.實(shí)驗(yàn)時依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d.實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖所示.
          (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到滿足
          軌道未端水平
          軌道未端水平
          要求.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了
          具有相同的初速度
          具有相同的初速度

          (2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了
          獲取相等的時間并在x軸上形成位移
          獲取相等的時間并在x軸上形成位移

          (3)從得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn)開始,簡述測量小球平拋初速度的主要步驟(包括需測量的物理量及初速度的表達(dá)式)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,A、B、C三個物體通過細(xì)線、光滑的輕質(zhì)滑輪連接成如圖裝置,整個裝置保持靜止.C是一只砂箱,砂子和箱的重力都等于G.打開箱子下端的小孔,使砂均勻流出,經(jīng)過時間t0,砂子流完.下面四條圖線中表示了這個過程中桌面對物體B的摩擦力f隨時間變化關(guān)系的是( 。

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          科目:高中物理 來源:2014學(xué)年廣東順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期第二次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖中 ……),槽間距離均為d。把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d。實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖所示。

          (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到_______________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了_____________________。

          (2)每次將 B板向內(nèi)側(cè)平移距離d ,是為了______________________ 。

          (3)在圖中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡。

           

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