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        1. 【題目】某學習小組在研究加速度與力、質量的關系時,采用如圖甲所示的裝置,通過改變小托盤和砝碼總質量m來改變小車受到的合力,通過加減鉤碼來改變小車總質量M.

          (1) 實驗中需要平衡摩擦力,應當取下_________(選填小車上的鉤碼小托盤和砝碼”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點________

          (2) 圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、12、34、56為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,所用交流電的頻率為50 Hz,從紙帶上測出x1=3.20 cm,x2=4.74 cm,x3=6.30 cm,x4=7.85 cm,x5=9.41 cmx6=10.96 cm.小車運動的加速度大小為____ms2(結果保留三位有效數(shù)字)。

          【答案】 1)小托盤和砝碼 均勻分布 21.55

          【解析】1)實驗中需要平衡摩擦力,應當取下小托盤和砝碼,將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.

          2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2;

          x5-x2=3a2T2;x6-x3=3a3T2;為了更加準確的求解加速度,對三個加速度取平均值,得: ,帶入數(shù)據(jù)解得:a=1.55m/s2

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)某次研究彈簧所受彈力F與彈簧長度L關系實驗時得到如圖a所示的圖象,由圖象可知:彈簧原長L0=_____cm,由此求得彈簧的勁度系數(shù)K=_____N/m (結果保留三位有效數(shù)字)

          (2)如圖b的方式掛上鉤碼(己知每個鉤碼重G=0.75N),使(1)中研究的彈簧壓縮,穩(wěn)定后指針指示如圖b,則指針所指刻度尺示數(shù)為_____cm.由此可推測圖b中所掛鉤碼的個數(shù)為_____個.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置來完成“探究加速度與力、質量的關系”實驗。

          (1) 下列操作需要且正確的有______

          A. 將長木板的帶定滑輪的一端適當墊高,以消除摩擦力的影響

          B. 用天平測出小車的質量M和鉤碼的質量m,當M遠大于m時,可認為小車受到的拉力F=mg

          C. 正確安裝好裝置后,將小車停在靠近打點計時器處,接通電源待計時器工作穩(wěn)定后再釋放小車

          D. 選取點跡清晰的紙帶,必須以打的第一個點為計數(shù)起始點進行測量

          (2) 某小組的同學在用該實驗裝置探究加速度與質量之間的關系,保持拉力不變,改變小車的質量,第三次打出的紙帶如圖,O為計數(shù)起始點,選取的測量點為1、2、3、4、5、6,相鄰兩點之間還有四個點沒標出,紙帶上標出了各測量點到O點的距離,打點計時器的工作頻率為50Hz。

          3次實驗測得小車的加速度是_____ m/s2

          (3)多次實驗得到的數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),為探究加速度與質量的關系,請建立合理的坐標系,描出相應的關系圖像_____。

          根據(jù)圖像可知:在物體所受外力一定時,物體的加速度與質量______。物體所受合外力為______N.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,兩板間的電勢差U=1.5×103V,現(xiàn)將一質量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶電小球從兩板上方的A點以v0=4 m/s的初速度水平拋出(A點距兩板上端的高度h=20 cm),之后小球恰好從靠近M板上端處進入兩板間,沿直線運動碰到N板上的B點,不計空氣阻力,g取10 m/s2,求:

          (1)B點到N板上端的距離l。

          (2)小球到達B點時的動能Ek

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路圖,AB間電壓為U,則下列說法正確的是( 。

          A. 滑動變阻器滑片向上移動時,RX兩端電壓變小

          B. 滑動變阻器滑片向下移動時,RX兩端電壓變大

          C. 滑動變阻器滑片位于中間時,RX兩端電壓小于

          D. 滑動變阻器滑片位于中間時,若CD間改接為內阻為RX的電動機,電動機恰能正常工作,則此電動機消耗的熱功率小于

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在機器人大賽中,某機器人在平面內由點(00)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(14),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),最后又由點(55)沿直線運動到點(2,2),平面坐標系橫、縱坐標軸的單位長度為1m.整個過程中機器人所用時間是,則(  )

          A. 機器人的運動軌跡是一條直線

          B. 機器人不會兩次通過同一點

          C. 整個過程中機器人的位移大小為

          D. 整個過程中機器人的位移與由點(5,5)運動到點(2,2)的位移方向相反

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在電場方向水平向右的勻強電場中,一帶電小球從A點豎直向上拋出,其運動的軌跡如圖所示.小球運動的軌跡上A、B兩點在同一水平線上,M為軌跡的最高點.小球拋出時的動能為80J,M點的動能為60J,不計空氣的阻力.

          求:(1)小球水平位移x1x2的比值。

          2)小球落到B點時的動能EkB。

          3)小球從A點運動到B點的過程中最小動能Ekmin?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABC為豎直平面內的光滑絕緣軌道,其中AB為傾斜直軌道,BC為與AB相切的圓形軌道,并且圓形軌道處在勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里.質量相同的甲、乙、丙三個小球中,甲球帶正電、乙球帶負電、丙球不帶電.現(xiàn)將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放都恰好通過圓形軌道的最高點,(  ).

          A. 經過最高點時三個小球的速度相等

          B. 經過最高點時,甲球的速度最小

          C. 甲球的釋放位置比乙球的高

          D. 運動過程中三個小球的機械能均保持不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】由牛頓第二定律可知,無論多么小的力都可以使物體產生加速度,但用較小的力去推地面上很重的物體時,物體仍然靜止,這是因為( )

          A.推力小于摩擦力

          B.物體有加速度,但太小,不易被察覺

          C.推力小于物體的重力

          D.物體所受合外力為零

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