【題目】如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻，A、B處于同一高度并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地，兩物塊
A. 重力做功的平均功率相同
B. 機(jī)械能的變化量相同
C. 重力勢能的變化量相同
D. 速率相同
【答案】ABD
【解析】設(shè)斜面傾角為
，剛開始AB處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以
，所以
，A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為： 
，所以A重力做功的平均功率為： 
，B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為： 
，解得
，所以B重力做功的平均功率為： 
，而
，所以重力做功的平均功率相等，故A正確．剪斷細(xì)線，A、B兩物體都只有重力做功，機(jī)械能守恒，則機(jī)械能的變化量都為零，故B正確；重力勢能變化量
，由于A、B的質(zhì)量不相等，所以重力勢能變化不相同，故C錯(cuò)誤；剪斷輕繩后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，根據(jù)動(dòng)能定理得： 
，解得
，故D正確；選ABD.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圓管構(gòu)成的半圓形軌道豎起固定在水平地面上，軌道半徑為R，MN為直徑且與水平面垂直，直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球A以某一速度沖進(jìn)軌道，到達(dá)半圓軌道最高點(diǎn)M時(shí)與靜止于該處的質(zhì)量與A相同的小球B發(fā)生碰撞，碰后兩球粘在一起飛出軌道，落地點(diǎn)距N為2R。重力加速度為g，忽略圓管內(nèi)徑，空氣阻力及各處摩擦均不計(jì)，求：
(1)粘合后的兩球從飛出軌道到落地的時(shí)間t；
(2)小球A沖進(jìn)軌道時(shí)速度v的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了圖甲所示的裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz．
（1）下列做法正確的是_______（填字母代號）
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
B.在平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要再次平衡摩擦力
（2）某同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如圖丙所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度________m/s，小車的加速度為________m/s2 ．
（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a﹣F圖象中描點(diǎn)，如圖乙所示．現(xiàn)在請你對本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步研究：
①在圖乙中根據(jù)所描出的點(diǎn)連線．
②觀察所連a﹣F圖象，本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：
原因一：_______________________________.
原因二：____________________________________________
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果按同一標(biāo)度作出的力的圖示。
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（___________）
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
（2）下列說法正確的是（__________）
A.如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F
B.拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)靠近木板且與木板平行
C.同一次驗(yàn)證過程中0點(diǎn)位置應(yīng)相同
D.拉力
和
的夾角越小越好
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平固定木板長1=2.5m，木板右端與足夠長的傾斜傳送帶平滑連接，傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度恒為v=2m/s，傾角θ=37°，質(zhì)量m=1kg的物塊從木板左端以初速度功
=13m /s滑上木板，物塊從木板滑上傳送帶時(shí)瞬時(shí)速度大小不變，物塊與木板和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5(取g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求：
(1)物塊離開木板時(shí)速度的大�。�
(2)從物塊滑上傳送帶到達(dá)到共同速度，物塊克服摩擦力所做的功。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓著的長木板，木板上站著一只貓．已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2 倍．當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，貓立即沿著板向上 跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為（ �。�
A.1.5gsinα
B.
sinα
C.gsinα
D.2gsinα
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】冥王星繞太陽的公轉(zhuǎn)軌道是個(gè)橢圓，公轉(zhuǎn)周期為T0 ， 其近日點(diǎn)到太陽的距離為a，遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽的距離為b，半短軸的長度為c，如圖所示．若太陽的質(zhì)量為M，萬有引力常量為G，忽略其他行星對它的影響，則（ �。�
A.冥王星從A→B→C的過程中，機(jī)械能逐漸增大
B.冥王星從A→B所用的時(shí)間等于 
C.冥王星從B→C→D的過程中，萬有引力對它先做正功后做負(fù)功
D.冥王星在B點(diǎn)的加速度為 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線A、B、C為某電場中的三條等勢線，其電勢分別為3 V、5 V、7 V，實(shí)線為帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡，P、Q為軌跡與等勢線A、C的交點(diǎn)，帶電粒子只受電場力的作用，則下列說法不正確的是( )
A. 粒子可能帶正電
B. 粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)動(dòng)能
C. 粒子在P點(diǎn)電勢能小于粒子在Q點(diǎn)電勢能
D. 粒子在P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，靜止的物體B側(cè)面固定一個(gè)輕彈簧，物體A以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，兩物體的質(zhì)量均為m．
（i）求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能Ep；
（ii）若B的質(zhì)量變?yōu)?m，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用，求當(dāng)彈簧獲得的彈性勢能也為Ep時(shí)，物體A的速度大小．
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