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          【題目】某同學利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題：
          物塊的加速度大小為______m/s2，（保留3位有效數(shù)字）；如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏__________（填“大”或“小”）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】2.01 大 
          【解析】
          [1][2]根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律，結(jié)合逐差法得：
          即
          如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz，則實際測量的周期偏小，故加速度的測量值偏大。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，運動距離h時，B與A分離．下列說法正確的是(　　)
          A. B和A剛分離時，彈簧長度等于原長
          B. B和A剛分離時，它們的加速度為g
          C. 彈簧的勁度系數(shù)等于
          D. 在B與A分離之前，它們做勻加速直線運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在透明的均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡，O 為球心，一束包含 a、 b 兩種單色光的細光束從介質(zhì)射入氣泡，A 為入射點，之后 a、b 光分別從 C、D 兩點射向介質(zhì)，細光束在 A 點的入射角為 30°，介質(zhì)對 a 光的折射率 n=，下列說法中正確的是 （　�。�
          A.在該介質(zhì)中，a 光的傳播速度比 b 光的傳播速度大
          B.a 光射出空氣泡后的傳播方向相對于射入空氣泡前的傳播方向偏轉(zhuǎn)角為 30°
          C.當 a 光通過單縫時，若縫的寬度小于 a 光波長時，a 光不能發(fā) 生衍射現(xiàn)象
          D.若由 a 光和 b 光組成的一束細光束從空氣斜射向水中，在不斷增大入射角時，a 的折射光會先消失
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于近代物理學，下列說法正確的是（　�。�
          A.α射線、β射線和γ射線是三種波長不同的電磁波
          B.一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能輻射出6種不同頻率的光
          C.重核裂變過程生成中等質(zhì)量的核，反應前后質(zhì)量數(shù)守恒，但質(zhì)量一定減少
          D.10個放射性元素的原子核在經(jīng)一個半衰期后，一定有5個原子核發(fā)生衰變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，t=0時，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點。每隔2s物體的瞬時速度記錄在下表中，重力加速度g取10m/s2，下列說法正確的是（　�。�
          t/s
          0
          2
          4
          6
          v/（ms1）
          0
          8
          12
          8
          A.物體運動過程中的最大速度為12m/sB.t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點
          C.t=10s的時刻物體恰好停在C點D.A、B間的距離小于B、C間的距離
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量為2 kg的物體A做平拋運動，落地時水平方向的位移和豎直方向的位移均為L＝5 m，不考慮空氣阻力的影響，重力加速度g取10 m/s2，下列說法中正確的是( )
          A.物體A落地時的速度大小為10m/s
          B.物體A落地時的動能為125 J
          C.物體A落地時，速度與水平方向的夾角是45°
          D.物體A做平拋運動中合力的平均功率為100 W
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ＝37°，A、B兩端間距L＝16 m，傳送帶以速度v＝10 m/s，沿順時針方向運動，物體m＝1 kg，無初速度地放置于A端，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，試求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
          (1)物體由A端運動到B端的時間；
          (2)系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三顆質(zhì)量均為M的星球（可視為質(zhì)點）位于邊長為L的等邊三角形的三個頂點上。如圖所示，如果他們中的每一顆都在相互的引力作用下沿等邊三角形的外接圓軌道運行，引力常量為G，下列說法正確的是（ ）
          A. 其中一個星球受到另外兩個星球的萬有引力的合力大小為
          B. 其中一個星球受到另外兩個星球的萬有引力的合力指向圓心O
          C. 它們運行的軌道半徑為
          D. 它們運行的速度大小為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某研究機構(gòu)進行帶電粒子回收試驗的原理圖．一群分布均勻的正離子以水平速度進入水平放置的平行金屬板，正離子的比荷，己知金屬板的長度，間距為，板間的電勢差（下板為高電勢）．緊靠平行金屬板的左側(cè)有一豎直邊界，整個左側(cè)區(qū)域中都有垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場．邊界的左側(cè)區(qū)域內(nèi)有一塊豎直放置的電荷收集板（厚度不計），收集板可以在平面內(nèi)上下左右平移并且長度可以調(diào)節(jié)，當離子碰到收集板左側(cè)或右側(cè)時會立即被吸收．整個裝置置于真空環(huán)境中，不考慮離子的重力及離子間的相互作用，忽略離子運動對電場和磁場的影響和極板的邊緣效應．
          (1)求能進入左側(cè)區(qū)域的離子在電場中的側(cè)移量；
          (2)若沒有放罝收集板，要使所有進入左側(cè)區(qū)域的離子都能從左側(cè)的豎直邊界返回到平行金屬板內(nèi)，求左側(cè)的區(qū)域勻強磁場的磁感應強度大小應滿足的條件；
          (3)若左側(cè)磁場的磁感應強度分別為、，要使所有進入左側(cè)區(qū)域的離子都能被收集板收集，求對應收集板的最短長度．
          

			
          

			
          
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